第十三条 文明单位申报评选的基本条件：有文明单位创建工作领导小组；有系统的文明单位创建规划；有符合本单位实际的活动载体；有经常性的工作指导和检查；有工作经验和典型；有符合《山东省省直文明单位考核细则》（以下简称《考核细则》）要求的相关资料。
根据《山东省省直文明单位管理条例》，第三章第二十一条明确指出，凡是被认定为全国、省级或省直级别的文明单位，其批准命名机关将会进行通报表彰。同时，这些单位应当为全体职工及离退休人员提供一定的奖励。然而，具体的奖励标准和发放形式需由各相关单位自行制定。
法律分析：全国文明单位一般不超过人均二个月的工资，省级文明单位（机关）一般不超过人均一个半月的工资，省直文明单位（机关）一般不超过人均一个月的工资。
根据《山东省省直文明单位（机关）管理条例》和《山东省省直文明单位（机关）考核细则》的规定，凡被评为省级或省直文明单位（机关）的，由批准命名的机关进行通报表彰，并由单位（机关）给予全体职工和离退休人员一定的物质奖励。
省级文明单位全体正式在编员工，奖励一个半月全额工资，并且不用交税。同时给予单位一定奖励。《山东省省直文明单位管理条例》第三章第二十一条规定凡被命名为全国、省级、省直文明单位的，分别由批准命名机关通报表彰，并由所在单位对全体职工和离退休人员给予一定的奖励。省直机关事业单位的奖励办法另行制定。
1、开展读书日活动方案如下：活动宗旨 营造氛围：旨在营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书。 激发兴趣：激发中小学生的读书兴趣，培养阅读习惯，提升阅读能力。 推动发展：推动济南市素质教育的发展，让阅读成为学生们生活的一部分。
2、指导思想 核心目的：通过“营造书香校园，造就书香人生”读书活动，旨在营造良好的校园学习氛围，培养师生热爱书籍、广泛阅读的习惯。具体目标 转变观念：使师生认识到读书的重要性，形成阅读的自觉习惯，形成良好的校园读书风气。建立图书库：构建学校、班级、个人三级图书库，提供丰富的阅读资源。
3、为庆祝第xx个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。 活动主题 书香伴我成长。 活动时间 20xx年4月x日——4月x日。
班主任研修工作总结1 我参加了“山东省滨州市中小学班主任远程培训”。在培训过程中，我收获颇多，了解了很多较成功的管理经验，这次班主任培训，能够说是紧张而有序、愉快而充实。
班主任研修教育工作总结1 通过学习、我受益匪浅，感触颇多、现将培训学习的几点体会汇报如下： 班主任工作量大、担子重、责任重大。 班主任是学生学习、成长的“土壤”、是班级工作的组织者和领导者，是班级教育工作的主帅，是实现全面发展的教育目标的主要力量。因而班主任担任着比一般教师更艰巨复杂的任务。
国培班主任研修总结1 2018年11月10日～11日，我们一行几人有幸赴阜阳参加了《新时代教育背景下全国优秀班主任德育课程开发建设与创新班级管理高级研修班》的培训，本次培训阵容强大，讲座的专家全都是各省自主教育界的领军人物，向大家发起头脑风暴，鼓励班主任竭诚为学生服务。两天的学习，我听了六场讲座。
班主任的班级教研工作总结报告1 一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作： 班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。 加强思德教育，培养好的班风。
九年级班主任工作总结：工作前提与基本条件 责任心与使命感：高度的责任心和使命感是做好班主任工作的前提，也是作为教师的基本条件。 科学管理：班级管理应讲究科学方法，主要体现在“严、细、恒”及做好表率上。
下面是我整理的班主任工作总结2022（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 班主任工作总结1 还未担任过班主任的工作，缺乏实践经验。但从身边的班主任，相关书籍和培训上，对班主任工作有了一定的认识和感触。 我觉得作为班主任，首先要研读班主任工作的相关书籍，提升自己应对问题的知识储备。
