1、《母鸡本领大》美术教案 教学目标：培养兴趣：通过体验成功的快乐，激发幼儿对美术的兴趣。技能学习：学习画一个封闭的圆，并在圆的基础上添画成小鸡。习惯培养：培养幼儿良好的作画习惯。教学准备：每名幼儿胸前佩戴母鸡图，并携带三支油画棒。准备若干剪成鸡窝形状的粉色卡纸。
2、大家一个跟着一个排成一队长汽车，听着音乐边歌唱边向教室外开去。活动开始的环节改为了欣赏车展览，从而引起幼儿兴趣，使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情，积极主动的去观察、去创造。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 学习将深绿和浅绿色圆片间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备： 教具：范例一幅（毛毛虫）学具：画好的树叶图每人一份；浆糊、深绿，浅绿颜色圆片片若干；毛巾人手一块。
1、幼儿园小班《小雪人》活动教案 活动目标： 培养绘画能力：通过活动，使幼儿掌握使用大圆、小圆等形状绘制小雪人的技巧。 提升审美素养：引导幼儿学会欣赏和创作美术作品，提升审美水平。 增强底色均匀涂刷能力：学习使用小排笔在指定范围内均匀涂刷底色。 学会评价作品：引导幼儿学会客观评价自己和他人的作品，获得愉快的情绪体验。
2、幼儿园小班美术小雪人教案1 目标：1．能用大圆、小圆等绘画小雪人。2．学习用小排笔刷底色。准备：1．参加过堆雪人的活动。2．浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔等。过程：1．绘画小雪人的兴趣。下雪了，我们可以做什么游戏？2．欣赏范画。
3、幼儿园小班美术《小雪人》教案 篇1 活动目标：尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆的为小雪人添画五官。体验冬天明显的季节特征。发展幼儿的动手能力。重点难点：用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆添画五官。
小班美术活动教案《下雪了》1 活动目标 知道小雪花的颜色和形状。 能用手指蘸上白颜料，点画小雪花。 体验点画小雪花的乐趣。
《下雪了》幼儿园小班教案1 活动目标： 喜欢参与美术活动，尝试使用棉签点画雪花。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
活动准备： 经验准备：确保幼儿事先参与过堆雪人的活动，激发活动兴趣。 材料准备：浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔、蜡笔等绘画工具。活动过程： 引入主题：通过提问“下雪了，我们可以玩什么游戏？”激发幼儿兴趣，引入小雪人制作主题。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 学习将深绿和浅绿色圆片间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备： 教具：范例一幅（毛毛虫）学具：画好的树叶图每人一份；浆糊、深绿，浅绿颜色圆片片若干；毛巾人手一块。
《下雪了》幼儿园小班教案1 活动目标： 喜欢参与美术活动，尝试使用棉签点画雪花。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动重难点： 重点：点画雪花 难点：培养幼儿良好的作画习惯 活动准备： ppt课件、音乐《雪绒花》。
小班美术活动教案《下雪了》1 活动目标 知道小雪花的颜色和形状。 能用手指蘸上白颜料，点画小雪花。 体验点画小雪花的乐趣。
活动过程： 开场：幼儿带上小雪花头饰，听音乐飞进教室，围成圆圈站好。 游戏“下雪了”：以教师击鼓为信号，幼儿随鼓声快慢、轻重飞舞，鼓声停时，幼儿飞到座位上。 集体复习节奏：集体复习已认知的节奏，巩固基础。
幼儿园小班《小雪人》活动教案 活动目标： 培养绘画能力：通过活动，使幼儿掌握使用大圆、小圆等形状绘制小雪人的技巧。 提升审美素养：引导幼儿学会欣赏和创作美术作品，提升审美水平。 增强底色均匀涂刷能力：学习使用小排笔在指定范围内均匀涂刷底色。
雪花幼儿园小班教案4 活动内容： 《小雪花》 活动领域： 语言 活动目标： 初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。 能在教师的带领下朗读儿歌，感受儿歌的美。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 体验儿歌游戏的乐趣。
