学校简介：莆田华侨职业中专学校是国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代中等职业学校，福建省高水平职业院校和专业建设计划项目立项建设单位。学校地处著名侨乡涵江区江口镇石庭，毗邻莆田高新技术产业园区，交通便捷，职教办学区位优势明显。
莆田华侨职业中专学校2007年被国家教育部确认为国家级重点中等职业学校，是莆田市首批国家级重点中等职业学校。教育部2007年已认定该校为国家级重点中等职业学校 。 2007年，涵江职专正式并入，成为莆田侨职第二校区。
是一所集职业教育、普高教育、初中基础教育于一体的多元化综合性学校、省部级重点中专、省文明学校。学校地处著名侨乡福建莆田涵江区江口石庭，依山面海，交通便捷。
1、工作能力及其他专长 多年从事计算机维护工作，熟悉计算机软硬件系统。 具备扎实的网络管理知识和实践经验。 工作认真负责，具备良好的团队合作精神和沟通能力。 曾在学校网络中担任过网管员，对网络架构和维护有深入了解。 为人热情，愿意不断学习和提升自己的技术能力。
2、其他：获得人事部和信息部的软考证书（网络工程师）熟悉办公软件，并能熟练应用，打字速度80字/分钟以上 能熟练操作计算机，可以解决常见的软硬件故障。【专业特长】熟练使用ERP、OA、Excel、Word、Photoshop、Visio等软件。对计算机各种操作和应用软件熟练使用。
3、目标岗位：通信技术工程师，网络工程师，技术支持工程师，网络管理员 个人技能 具备扎实的网络通信技能，能有效处理各种网络故障，精通Photoshop、Dreamweaver等软件操作，适应性强。
为人热忱诚恳，善于与人沟通，与老师、同学相处融洽，能吃苦耐劳，具有良好的团队精神及较强的组织策划能力。在2008年第一次全国污染源普查工作中，与另一队员合作，一天就调查了20个分散污染点源，调查结果同时达到了质和量的保证。
检验人员的个人简历范文（一） 姓名：xuexila 性别： 婚姻状况： 民族： 户籍： 年龄： 现所在地： 身高： 联系电话： 电子邮箱： 求职意向 希望岗位：化验/质检员 工作年限： 职称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：随时 工作经历 xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任食品检验员。
__年3月—__年7月__有限公司，担任化验员。主要工作是：负责使用各种实验仪器对原材料，成品的抽样检查测定及理化分析，废料样品的测定分析。对检测结果进行跟踪报告。
1、教师评职称个人工作总结范文如下：基本信息与职业发展 本人毕业于常熟高等专科学校，自xx年起在东莱小学工作，至今已积累多年教学经验。 于xx年9月通过张家港市中小学教师职务评审委员会评审，荣获小学一级教师职称，同年取得教师资格证书。
2、基本情况 自毕业于常熟高等专科学校以来，我已在教育领域耕耘多年，分别在东莱中学、庆东小学、东莱小学等学校任教。在xx年，我有幸被评为小学一级教师，并获得教师资格证书。
3、评职称教师个人工作总结如下：教育理念与学习提升 紧跟时代步伐：我积极参加政治学习和业务学习，深刻领悟新《纲要》精神，将教育理念从注重知识传授转向培养孩子的情感态度与探索兴趣，始终坚持以人为本，灵活运用到教育教学中。
四川大竹孙小娅：请问是不是所有的ABB式词语中BB都读一声？谢谢！我们都记得有应该读一声这个规则，但是平时读的时候有好些都是读的原来的声调，比如：赤裸裸。这个知识就拿不准了。
黑糊糊 拼音：[hēi hū hū]释义：颜色发黑。白花花 拼音：[bái huā huā]释义：形容很白；雪白。绿莹莹 拼音：[lǜ yíng yíng]释义：碧绿而有光泽。笑盈盈 拼音：[xiào yíng yíng]释义：形容满面笑容的样子。
声音的abb词语有哗啦啦、轰隆隆、笑嘻嘻、笑呵呵、叮咚咚、叮铃铃、呼啦啦、叫喳喳、咕噜噜、响当当等。声音的介绍：声音（sound）是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。
ABB式：绿茸茸、绿莹莹、绿油油、黑糊糊、黑洞洞、黑沉沉、黑油油、喜洋洋、软绵 绵、懒洋洋、亮莹莹、孤零零、羞答答、空荡荡、空落落、红彤彤、清凌凌、热腾腾、硬邦邦。AABB式：老老实实、干干净净、漂漂亮亮、欢欢喜喜、高高兴兴、清清楚楚、明明白 白、隐隐约约。
笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。2叮咚：用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。2呜呜：用来写风声、汽笛声。2吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。2静悄悄：形容一点声音没有，非常安静。2唉乃：摇橹的声音，划船时歌唱的声音。
起飞声：⑴嗖嗖嗖，⑵呼--，⑶呼啦，⑷扑棱，⑸扑啦啦，⑹嗡嗡。2：鸟叫声：⑴咯咯咯， ⑵咕咕嘎嘎，⑶呱呱呱，⑷唧唧喳喳，⑸ 布---谷！ 布---谷！⑹叽叽叽。3：人声：⑴噗， ⑵扑哧，⑶呵呵，⑷喃喃，⑸ 呼噜，⑹吧唧。
