首先在纸上画出上下两条圆弧，圆弧即为鱼的身体，两侧则不需要闭合，选取其中一侧的开口位置画上两个紧贴的椭圆形，就变成了鱼的嘴。注意这个嘴是圆扁的。然后在靠近鱼嘴一侧的四分之一全身处，纵向画一道圆弧，圆弧与嘴之间用圆圈画出鱼眼，这样就完成了鱼头部分的绘画。
画半圆作为鱼身；鱼身上下方各画一个圆角三角形作为鱼鳍；半圆后方画一个弯月作为尾巴。鱼身里面画一个小圆，小圆里面画小黑点作为眼睛；眼睛下方画一条短线作为觜巴；眼睛后面的鱼身上画几条短线作为鱼鳃。最后涂上颜色。
首先准备好画纸画笔，画一条曲线条，如图所示。再画一条曲线条，鱼的基本形体就出来了，如图所示。画好鱼尾巴的轮廓，如图所示。画鱼的眼睛，如图所示。画鱼头部的大鳞片和鱼的嘴巴，如图所示。画鱼身上各个位置的鳍（背鳍、胸鳍、腹鳍），如图所示。
首先准备一张白纸，画出来鱼身体的部分线条。鱼嘴处画出来后继续画身体的部分线条。鱼嘴处画出来一条短弯曲线。然后再把鱼一侧的眼睛画出来。再画一条短弯曲线。鱼身上画出来鱼鳞，排列要有序。上下鱼鳍位置对称着画出来。
画鱼：01 准备好一张白纸。 在准备好的纸张上，画出一个椭圆，然后将椭圆用直线平分出来。02 平分好后，以椭圆两边任意一边作为鱼头并用流畅的线勾画出来。03 勾画出来后，在平分直线上画出鱼的眼睛并用铅笔将眼睛涂上颜色，只留一些小圈圈不涂。
1、椭圆形添添画画能变成：卡通龙、鹿、飞机、小猪、小鱼。卡通龙。椭圆形中间画上嘴巴，外侧再画上龙的头部，和底下的身体。鹿。椭圆形还可以延伸为小鹿哦，画上脑袋和四肢，小鹿就完成了。飞机。椭圆形加上螺旋桨，机翼小轮子，飞机就画成了。小猪。
2、能够变成很多种图形 比如：图片，眼镜，穿衣镜，玻璃窗，钟表，小闹钟，各种小动物，玩具，陀螺，气球，橡皮，口杯，菜盘，芒果、西瓜等水果，面包，蘑菇，等等。主要看想象力了，想象力越丰富想出的图形就越多。平时多看书，关键是用心，让自己有感觉，天赋和积累，灵感，悟性都很重要。
3、多了。如；镜子，钟表，向日葵，猫，老虎。。多观察生活中的东西。
4、在椭圆的基础上进行绘画，能够画出画画板、香喷喷的烤面包、小鹿、小奶牛、小猪、小鱼、直升飞机等等，这些图案只需要在椭圆形的基础上稍微添几笔，简单又好看。
5、答案：可以画成红日、硬币、烧饼等。问题五：一个圆添上几笔，可以变成什么？答案：可以变成奔驰车的标志，即从圆形一点向圆周做三条直线，把圆平分成三等分。问题六：在圆形、半圆形、椭圆形上添添画画，会把它变成有趣的东西，如何添？答案：例如，镜子、钟表、向日葵、猫、老虎等。
1、首先画出小鱼的身体，形状如图所示。 在鱼的身体上画一条直线，作为鱼头和身体的分界线，并调整形状，如图所示。 在鱼尾画出曲线，形成鱼的尾巴，如图所示。 为卡通小鱼上色，你可以选择自己喜欢的颜色。再画一个圆形代表鱼的眼睛，如图所示。 画一条短曲线作为鱼的嘴巴，如图所示。
2、在传统国画花鸟画中，花鸟画主要描绘的对象是花、草、虫、鱼、鸟、兽等以及与之相关的大自然种种风景，形态的世界。国画花鸟画主要特点是托物言志，借景抒情，通过对物象的描绘，借以表现精神世界和真实情感，以达到情景交融物我合一的艺术境界。
3、忆中的番茄国画主人是：曹敏！自幼习画，美协会员，精通，花，鸟，鱼，虫，山，水，人物，工笔，写意，水墨，没骨，各种技法，一位非常全面，专业的国画讲师，知名度非常高，在各大网站有线上各种绘画专栏课，线上学生有万人以上。
4、曹敏。忆中番茄国画老师叫曹敏。认证：优质艺术领域创作者，曹敏简介：美协协会会员，自幼习画擅长国画山水，花鸟，虫鱼，工笔画等。中国画按其使用材料和表现方法，可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等，按其题材又有人物画、山水画、花鸟画等。
5、表示什么？（如丰、年、鱼福等，都是祝福的话） 观察年画的色彩 引导幼儿观察比较年画的不同色彩，并说出几种主要着色。 教师：年画的色彩有什么不同？ 欣赏比较 欣赏各种各样的年画，感受年画中的气氛 引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆气氛的一种画。
1、灯笼鱼：灯笼鱼的头部有发光器官，孩子们可以画出它们发光的特征，使用荧光笔或亮色颜料增加效果。深海鮟鱇鱼：鮟鱇鱼有一个发光的“钓竿”，孩子们可以画出它用“钓竿”吸引小鱼的情景。 奇特的深海生物 巨型乌贼：巨型乌贼有着长长的触手，孩子们可以画出它在深海中游动的样子。
2、深海鱼儿童绘画可以包括多种风格和主题，如卡通风格的小鱼、海底世界等。这些绘画可以帮助孩子了解海洋生物和生态环境，培养他们的观察力和创造力。在选择绘画主题时，可以根据孩子的年龄和兴趣来挑选合适的作品。
3、另外，像狮子鱼这种有着华丽鳍条和鲜艳色彩的鱼类，也很难画得逼真。你需要精确地捕捉每一个鳍条的走向和弯曲度，同时还要还原其独特的颜色和斑纹。总的来说，最难画的鱼往往是那些外形独特、色彩斑斓且细节复杂的深海鱼类。
4、师幼共同讨论自己对海底世界的认识与了解。（指导语：多么漂亮的海底世界啊，有五彩的海星、有圆圆的海胆、有带状的水草、有树枝样的珊瑚、有各种各样的深海鱼…）翻开《情景创意美术》引导幼儿欣赏“印象窗”中的图片。
5、二）把一边的两个小三角以起向内中心对折合拢（鱼尾巴）。（三）把另一边的三角形尖点的部分画上眼睛，（鱼身）绘画上鱼鳞（小朋友喜欢的形状；提示幼儿可交换彩笔绘画出彩色的鱼；一条条漂亮的深海鱼就做好了！在制作过程中给予幼儿适时的肯定和鼓励。
