1、给学生一段话，请学生用自己积累过的一句古诗词名句来概括。 学生的习作覆盖面越来越宽广了，如果只停留在扩写古诗词名句的基础上，那么就很难适应其他体裁的习作了。 要提高学生的习作水平和语文素养，不仅要学生积累大量的好词好句，而且在理解的基础上学会运用。
2、还可以用古诗词名句作为自己的座右铭，在写作中引用和借鉴古诗词，用富有诗意的语言来为自己的文集命名等等。有了积累，才会在作文里自如地运用。如：朱自清在《荷塘月色》里引用梁元帝《采莲赋》等，与月色中的荷塘形成鲜明对比，想象中的荷花与现实中的荷花让作者幽思不已。
3、感谢母亲的恩情 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗不仅描绘了母亲对子女的深情，也表达了对母亲的敬仰之情。母亲如春日暖阳，无论我们走到哪里，都离不开她的关爱。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
1、饮酒 陶渊明改编成散文600字 为你奉上，请你参考： 陶潜，也许你这一生的名声也便是你一生的铭记，一生的宿命：你埋没于世间滚滚风尘中，潜进那自乐的心灵家园里。 俗世寻不见你的神采，九泉却掩不尽你的魂风。千百年后，你浮现于我面前，你，陶渊明，那南山下的采菊老人，却似无意地携走了我心间的一瓣菊香。
2、《卜算子·咏梅》宋代 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。文章：在驿外短裂的桥边，梅花在飞舞的雪中静静地绽放。这时，我住进了附近的一座客栈里。无意中看到了在雪中独自开放的梅花。
3、登飞来峰改写成写景散文 楼主请把下面的稍微修改下就是一篇写景散文了这首诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。
4、写作思路：先理解诗意，根据其诗意改编，以第一人称论述。春天到了，我漫步在西湖之畔，眼前一派生机勃勃的景象。抬头一看，只见桃花、梨花、杏花各个争其半艳，竹林、大树青翠欲滴，地上翠绿的小草绿得尤其可爱。
5、江南春古诗改写成一篇作文300 春天是个值的回忆的季节，到处都洋溢着温暖的阳光，到处都弥漫着盎然的春意。
1、怎样把古文改写成散文 先明白意思，翻译成白话文，然后运用你所能想到的优美词汇，在串起来写成散文， 散文的写作 精于立意 “凡文以意为主”。 散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它，必须依靠我们对生活的深入观察、感受、理解。
2、古诗改写成一篇散文，需要掌握一定的方法。首先，领会诗意，抓主中心。这是改写古诗的基本要求。以《咏柳》为例，你需要知道诗文写了什么？是怎样写的？为什么要咏柳？通过学习，我们知道诗文写了柳树的色彩美，柳枝的姿态美，柳叶的形状美。最后点明了美的由来：春的力量。
3、把古诗改成短文办法如下：首先要理解古诗意义，这是最基本的一步，如果诗词大意都不知道，那么短文改写就无法下笔了。找：时间、地点、人物和景物。其次，要写好短文，就要展开想象，最简单的就是可以利用课本中的插图，想象古诗画面，如人物的说话、动作等。
4、改写的基本方法：1）改变文体：对原作的思想内容，基本上不作改动，大都只侧重于改变原作的形式。例如：古诗改写成词，诗歌改成记叙文，记叙文改成说明文；小说改成剧本，（2）改变语体：文言改成白话；改变结构，顺序改成倒叙，重新组织材料；（3）改变人称：第一人称改为第三人称，第三人称改为第一人称。
5、约会春天（散文诗）挥手作别昨夜的寒冬，给冬眠的心插上翅膀，去与春天约会。约会春天。是哪只春鸟，首先唤醒昨夜冬眠的心。揉着惺忪的睡眼，便听到轻轻叩门声。从门缝里，漫近一股暖流，挟着酽酽的芬芳。打开门，推开心扉，和煦的阳光跳跃，舞进屋里，朗照着阴郁已久的心空。
6、古诗改写成散文 5 要快，什么都行，只要是古诗，要散文哦 666f788 | 浏览3650 次 |举报 我有更好的答案推荐于2017-12-16 17：29：54 最佳答案 静夜思 这间小小的屋子里只简单的放了一张床和一张很旧的桌子，桌子周边的一些地方已经腐烂了。
