原文：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。译文：大学的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变。
译文 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。 知道应达到的境界才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周详；思虑周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝未，每件事情都有开始有终结。
《大学》及其译文如下：《大学》原文主旨： 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。旨在弘扬光明正大的品德，使人弃旧图新，达到最完善的境界。译文： 大学的宗旨，在于彰显光明的德性，在于让人们日新其德，不断自新，从而达到至善的完美境界。
《大学》·治国必先齐家 原文：所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。译文：一个人要是想治理国家，首先要管理好自己的家庭。因为不能管理好自己家庭，却能管理好百姓的人，是不存在的。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
《大学》原文和译文如下： 原文： 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
1、大学毕业朗诵稿子1 《生命的列车》 人生一世， 就好比是一次搭车旅行， 要经历无数次上车、下车； 时常有事故发生： 有时是意外惊喜， 有时却是刻骨铭心的悲伤…… 降生人世， 我们就坐上了生命列车， 我们以为 我们最先见到的那两个人——我们的父母， 会在人生旅途中一直陪伴着我们。 很遗憾，事实并非如此。
2、忘不了友人的鼓励；伴着毕业钟声的来临，我们更多了一份责任和博爱。毕业了，什么都将成为过去；毕业了，收藏记忆里美好的回忆，好好地珍惜，离开只是开始，并不意味结束。
3、所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
4、篇一：4名（2女+2男）领读：穿越时空，有一个声音在苍穹中回荡，厉害了，我的国。回眸历史，有一种幸福在寰宇内绵长，厉害了，我的国。泱泱华夏，诗书之地，浩浩神州，礼仪之邦，先秦诸子，百家鸣放。魏晋风雅，千古绝唱。
5、开头 董卿朗诵《在路上》的时候，我深深地被这篇文章所感动。在这个快节奏的社会里，我们总是被各种琐碎的事情所困扰，很难有时间去思考人生的意义与价值。但是，当我们静下心来，认真思考这个问题的时候，我们会发现，这是一个非常重要的问题。
6、现在再体会当时的情景，我也不禁怅然。在经过拼搏奋斗，每个人都拥有了自己的未来后又怎能不面对这份离别？毕竟，小学时的毕业照还能写下一脸天真的笑容，而对于心智感情趋向成熟的中学毕业生来说，怎会如此轻松？也许，真的到了分别的那一刻，我会很伤感，或许会很平静。
可以选择我等候你（钢琴曲）或古典音乐“出水莲”。如果你想让诵读更加梦幻、富有诗意，那么天空之城（钢琴和小提琴）或范宗沛——杨柳会是一个不错的选择。而如果你希望传达一种深沉的情感，眼泪（钢琴）会是一个很好的背景音乐。
古筝的音色清澈，能够抚慰人心。在大学的课堂上，老师可能会在讲解时播放一段古筝曲，以此来引导学生进入学习状态。古筝的声音能够帮助学生集中注意力，提高学习效率。而在晚自习时，古筝的旋律则成为了一种美妙的背景音乐，帮助学生放松心情，更好地投入到学习中。
强调了统治者应以民众的利益为出发点。所恶于上，毋以使下；所恶于下，毋以事上；所恶于前，毋以先后；所恶于后，毋以从前；所恶于右，毋以交于左；所恶于左，毋以交于右。这句话提出了处理人际关系的准则。好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。强调了违背人性会带来灾难。
孔子的三千弟子，没有一个没听过孔子讲解这些内容的，却只有曾子明白其中的真义，于是作了传，来解释《大学》经文的本义，并在此基础上加以发挥和说明，传播到后世。到孟子逝后，这样的传授就中断了，虽然他们写的书还在，可是能懂的人就很少了。
《大学》的宗旨，在于弘扬高尚的德行，在于关爱人民，在于达到最高境界的善。知道要达到“至善”的境界方能确定目标，确定目标后方能心地宁静，心地宁静方能安稳不乱，安稳不乱方能思虑周详，思虑周详方能达到“至善”。凡物都有根本有末节，凡事都有终端有始端，知道了它们的先后次序，就与《大学》的宗旨相差不远了。
1、献给毕业生的诗歌朗诵篇01 老师：亲爱的同学们 在你们即将毕业，离开母校的时候，老师的心中 总有几分不舍，几许牵挂 学生：亲爱的大哥哥、大姐姐们，在你们即将离开母校的时候，对昨天 你们心中一定弥漫着留恋 对明天 你们眼里一定充满了企盼。
2、毕业的诗歌朗诵篇一：展望未来 生1：迁徙的大雁已在天空排队列行，期待如雄鹰般搏击长空矫健。生2：岁月的列车即将驶出青青校园，在黎明划破沉寂迎来曙光。老师：不管未来有多遥远，记得职大是你永远的避风港。不管重逢在何时，记得你们曾共度的岁月。生1：少年雄心总比天高，壮志豪情不畏风暴。
3、导语： 毕业快乐，我的朋友们， 下面是我收集的大学毕业晚会诗歌朗诵稿 ，祝您生活愉快 【篇一】《毕业证》 手中捧着红色的本子，我们毕业了，不再是一个小孩子。晚风抚摸着你的刘海儿，纯真的眼睛，想象着我们幸福的未来。两个人、一个家，漫步在晚风习习的海边。
4、一．引起 毕业，就像一个大大的句号，从那一刻起，我们将告别一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的年代。
5、今天 我们毕业明朝 我们奋起！今天 我们为东华而自豪明朝 东华为我们而骄傲！陈舒艺2008年6月14日。
出自——春秋末期曾子《大学·第十章》。原文：一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱：其机如此。译文：一家仁爱，一国也会兴起仁爱；一家礼让，一国也会兴起礼让；一人贪婪暴戾，一国就会犯上作乱：其关键就是如此。让：谦让，礼让。贪戾：贪婪暴戾。
然而，如果一个家庭中充满了贪婪和自私，那么这种不良风气也会逐渐蔓延，影响到整个社会。当人们只追求个人利益，不顾及他人的感受时，社会的公平正义就会受到破坏，国家的稳定也会面临危机。因此，一个家庭的道德水平直接关系到整个国家的命运。
“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。一人贪戾，一国作乱”的意思是：国君的家族里实行仁爱，一个国家也会兴起仁爱；国君的家族里实行谦让，一个国家也会兴起谦让；国君一个人贪婪违逆，一个国家就会犯上作乱。
由于《大学》是用古文撰写的，小学生在阅读时可能会遇到一些挑战。翻译时需要考虑小学生能够理解的程度，同时，对于一些生僻字，教师应该加以解释，以确保学生能够准确理解其含义和发音。本宝宝认为，五年级以上的小学生已经具备了一定的语言基础，能够更好地理解和诵读《大学》。
大学章句序原文及翻译如下：子程子曰：“大学，孔氏之遗书，而初学入德之门也。”于今可见古人为学次第者，独赖此篇之存，而论、孟次之。学者必由是而学焉，则庶乎其不差矣。大学是孔子遗留下来的书，是初学者进入道德的门径。
基础类：包含《三字经》、《千字文》、《弟子规》，也包含《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。这一类经典都是教做人的，做人才是基础，学知识学做事都是后面的事。做结构：这就是经。《易经》、《孝经》、《诗经》、《道德经》、《金刚经》、《黄帝内经》等。
在这里指成为一个有学问的人。【词语】：大学 【注音】：dà/dài/tài xué 【释义】：①儒家基本经典之一。原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作，近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。
现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。 大学生必背古诗文300首 夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然：《春晓》） 风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维：《观猎》） 林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶：《塞下曲》） 野火烧不尽，春风吹又生。
