1、葫芦岛市第二实验小学的办学理念主要包括以下几点：致力于创造一流的管理与教育：学校自建立之初，就明确了这一核心目标，旨在通过高质量的管理和教育实践，为学生提供最优质的教育资源。
2、刘校长的廉洁奉公和模范行为赢得了人们的敬重。他以法治校，坚守原则，严守学校纪律，不谋私利。他的公正无私，使得学校风气良好，实现了教育理念的转变和管理的提升。在刘校长的引领下，葫芦岛市第二实验小学硕果累累，荣获多项国家级、省级荣誉，展现出他高尚的教育情怀和对教育的执着追求。
3、面对未来的挑战，葫芦岛市第二实验小学将以坚定的信念和实际行动，迎接每一个新的日出，为实现教育事业的长远发展，为葫芦岛市乃至国家的教育版图写下浓墨重彩的一笔。让我们共同期待，这所学校在新的一年里将展现出更加辉煌的发展前景。
1、葫芦岛实验二小。葫芦岛市第二实验小学，当地人都喜欢简称为实验二小，学校位于葫芦岛市龙湾新区，学校教育教学设施先进、环境优美，师资力量雄厚，葫芦岛地区名校之一。
2、年的岁月在不知不觉中慢慢流逝，二小历经了三分两合，如今形成了一校三址的规模，实验二小新建成的商务区分校内部设施按省级规范化学校标准配置，小班型，功能齐全，设施一流。 葫芦岛市第二实验小学现共有教职员工180人，68个教学班，4068名学生，是一所规模较大的现代化实验小学。
3、在葫芦岛，实验一小和实验二小各有特点。首先，两个小学都存在风气不正的问题，金钱影响一切，实验一小的情况更为严重。实验二小的孩子直接进入实验中学，而实验中学是全市最好的中学。因此，有条件的家庭通常会选择让孩子上实验二小。
1、总而言之，选择实验一小还是实验二小，需要家长根据自身情况和孩子的兴趣爱好来决定。家长应当充分考虑学校的教学质量、升学机会以及学校的风气等因素，为孩子选择最合适的学校。
2、在葫芦岛，实验一小与实验二小都有各自的优缺点。两所学校风气都不好，一切以金钱为重。相比之下，实验一小的情况更为严重。实验二小的升学优势是直接进入实验中学，而实验中学是全市最好的中学。因此，有条件的家庭通常会将孩子送入实验二小。
3、首先两个小学有一个共同的坏处，就是风气都不怎么好，一切以钱说话，实验小学更严重一些。实验二小升学是直接进入实验中学，从这一点上说，一般有条件的情况，都将孩子送二小，必竟实验中学是全市最好的中学了。
4、老区的一小，新区的实验二小很好，二小相对人气，设施，师资都更好一些，择校费3000没人都去不了。最好的中学应该是实验中学。
5、年9月，学校扩建竣工，原一址校区迁至二址，实现两址合一，从而结束了长达十年的分址办学历史。20年的岁月在不知不觉中慢慢流逝，二小历经了三分两合，如今形成了一校三址的规模，实验二小新建成的商务区分校内部设施按省级规范化学校标准配置，小班型，功能齐全，设施一流。
1、“二小”名叫王兆伟，“三小”名叫王兆良，两人是同胞兄弟。在葫芦岛市，提起“二小”、“三小”几乎无人不知。以前曾经有很多人到各级公安部门举报两人涉嫌故意伤害、敲诈勒索等犯罪行为。
2、葫芦岛市第二实验小学。葫芦岛市第二实验小学，坐落于美丽的滨城——葫芦岛市龙湾新城区。她始建于1991年9月1日，学校占地面积28000平米，教学楼使用面积10251平米，学校有55个教学班，3300名学生。
3、葫芦岛实验二小。葫芦岛市第二实验小学，当地人都喜欢简称为实验二小，学校位于葫芦岛市龙湾新区，学校教育教学设施先进、环境优美，师资力量雄厚，葫芦岛地区名校之一。
4、简介：葫芦岛市第二实验小学，坐落于美丽的滨城——葫芦岛市龙湾新区，葫芦岛地区名校。始建于 1991 年 9 月 1 日，1997年3月与葫芦岛市第三实验小学合校，按一校两址的形式办学。2006年9月，学校扩建竣工，原一址校区迁至二址，实现两址合一，从而结束了长达十年的分址办学历史。
5、刘玉梅。根据查询葫芦岛市教育局显示，刘玉梅由上级党组织选拔后成为葫芦岛市第二实验小学的书记，所以葫芦岛市第二实验小学书记是刘玉梅，葫芦岛市第二实验小学，坐落于葫芦岛市龙湾新区，葫芦岛地区名校。
1、刘少寻，1962年出生，现任葫芦岛市第二实验小学校长，曾荣获多项荣誉，包括葫芦岛市劳动模范、市优秀教育工作者以及中国教师报2007-2008年度优秀教育人物等。他以傲立青松的形象，诠释了学校《钗头凤》的校园精神，校园内常常可见他巡查的身影，他的管理风格以人为本，重视人文环境的和谐。
2、刘少寻，男，1962年生，葫芦岛市第二实验小学校长，曾荣获葫芦岛市劳动模范、市优秀教育工作者、中国教师报2007--2008年度优秀教育人物等荣誉称号。傲立蓬勃根自深——记葫芦岛市第二实验小学校长刘少寻春草绿，白鸽聚。荷花池水风吹碧。苍穹暗，淫雨浊。青松傲立，无限蓬勃，茁！茁！茁！小桥弓，石碑红。蒂固根深屹园中。
3、田晓颖，满族女性，毕业于锦州师范高等专科学校。她的职业生涯始于1976年，那时她开始了她的教育工作。在1991年，由于工作需求，田晓颖从锦州市吉庆小学调任至辽宁省葫芦岛市第二实验小学，担任该校校长一职。
4、刘少寻，男，1962年生，葫芦岛市第二实验小学校长，曾荣获葫芦岛市劳动模范、市优秀教育工作者、中国教师报2007--2008年度优秀教育人物等荣誉称号。北京第二实验小学青岛分校是公立学校。
5、田晓颖的个人履历如下：教育背景：毕业于锦州师范高等专科学校。职业生涯起始：1976年开始从事教育工作。首任校长职务：1991年从锦州市吉庆小学调任至辽宁省葫芦岛市第二实验小学，担任校长。教育局副局长：2000年4月，加入辽宁省葫芦岛市龙港区教育局领导团队，担任副局长，开始教育行政管理工作。
6、刘玉梅。根据查询葫芦岛市教育局显示，刘玉梅由上级党组织选拔后成为葫芦岛市第二实验小学的书记，所以葫芦岛市第二实验小学书记是刘玉梅，葫芦岛市第二实验小学，坐落于葫芦岛市龙湾新区，葫芦岛地区名校。
葫芦岛市第二实验小学坐落在一个环境宜人的区域，学校设施完善，为学生们提供了丰富的活动空间。
葫芦岛市第二实验小学，坐落于美丽的滨城——葫芦岛市龙湾新城区。她始建于1991年9月1日，学校占地面积28000平米，教学楼使用面积10251平米，学校有55个教学班，3300名学生。
葫芦岛市第二实验小学现共有教职员工180人，68个教学班，4068名学生，是一所规模较大的现代化实验小学。 学校占地面积 28000 平米，教学楼使用面积 10251 平米，学校有 55 个教学班， 3300 名学生。
葫芦岛市第二实验小学的办学理念主要包括以下几点：致力于创造一流的管理与教育：学校自建立之初，就明确了这一核心目标，旨在通过高质量的管理和教育实践，为学生提供最优质的教育资源。
葫芦岛实验二小。葫芦岛市第二实验小学，当地人都喜欢简称为实验二小，学校位于葫芦岛市龙湾新区，学校教育教学设施先进、环境优美，师资力量雄厚，葫芦岛地区名校之一。
