具体有如下这些：适合小学生阅读的散文篇老舍：《四位先生》、《我们家的猫》、《五月的青岛》、《济南的冬天》等； 巴金：《繁星》、《海上的日出》、《怀念萧珊》等。
小学比较经典的课文有《荷塘月色》、《草船借箭》、《背影》、《让我们荡起双桨》、《小兔子找妈妈》。《荷塘月色》这是朱自清的代表作之一，描写了荷塘的清幽和静美之处，文字优美、朴实、含蓄而深沉，表现了作者对自然和生命的感悟。
《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 3《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 3李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，。
《神州谣》原文：我神州，称中华。山川美，可入画。黄河奔，长江涌。长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡。与大陆，是一家。各民族，情谊浓。齐奋发，共繁荣。课文内容分析：《神州谣》是识字单元的第一课，是一首篇幅短小却内涵丰富的三字经，节奏明快，朗朗上口。
珠穆朗玛峰。《神州谣》原文：我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。文学鉴赏：《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。
《神州谣》课文原文 我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。神州谣这课文中的山川分别是什么 课文中提到的山川分别指的是：黄河，长江，长城，珠穆朗玛峰。文章原文：我神州，称中华，山川美，可入画。
1、《小板凳四条腿儿》讲述了一个关于爱与孝顺的故事，小主人公为奶奶嗑瓜子、擀面汤，虽然被嫌弃脏，但依旧用心良苦。这首诗歌洋溢着浓郁的生活气息，不仅适合大班小朋友朗诵，还能让孩子们体会到家庭的温暖和亲情的珍贵。《馒头花》则是一首感人至深的诗歌，讲述了母亲对孩子的无私付出。
2、《小板凳四条腿儿》：“小板凳四条腿儿，俺给奶奶嗑瓜子儿。奶奶嫌俺脏，俺给奶奶擀面汤。面汤里面加点油，吃得奶奶直点头。”《馒头花》：“馒头花，开三朵，我娘从小抱着我。怀里抱，被里裹，大红枕头支着我。我娘得病我心焦，拿下金镯去买药。人人都说可惜了，我娘好了值多少。
3、适合大班朗诵的诗歌如下：《风》风，再大也不可怕。可怕的是，风吹过去，什么都变了，你却没有变。风，再大也不可怕，可怕的是，风吹过去，什么都没变，你却变了。
4、小星星眨着眼睛，走进梦乡。园长呀，老师呀，做饭的老奶奶为了我们吃饱，睡好，玩得好。你们多辛苦，我们都知道当我刚会走，就想跑的时候，是你伸出手，没有让我摔倒。当我调皮捣蛋，弄坏玩具，是你告诉我，那样做不是乖宝宝。午睡时间，是你把歌谣轻唱；两餐一点，是你把饭菜做好。
5、《题西林壁》【宋】苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。《黄鹤楼》【唐】崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
小学生必背文言文 陋室铭刘禹锡（唐）字梦得《刘梦得文集》山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
一般来说，参加古诗词朗诵比赛最好选择一些长一点的，太短发挥不了，另外，要选一些容易表达感情的，这样评委才能体会到你的情绪变化，给你高分。 最好选择名篇，否则大家听不懂，难以产生共鸣，就没有现场观众反馈的气氛了。推荐如下：李白《将进酒》君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
那么小学四年级语文寒假补习就给孩子补补古诗词吧，让孩子提高成绩的同时还能发扬我国的传统文化。
小学爱国课文主要有：《七子之歌》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》等。以下是关于小学爱国课文的具体解释： 《七子之歌》：这是现代著名诗人闻一多的作品，诗中充满了对祖国的深情和对国家统一的渴望。
小学爱国课文主要包括以下几类：《我爱祖国蓝天碧水》等描绘祖国美景的课文 这些课文主要描绘了祖国的美丽景象，如蓝天白云、碧水青山等，旨在培养学生热爱祖国的情感和对国家的自豪之情。
小学的爱国课文有以下几篇：《祖国山河图》等 课文通过描绘祖国的山水美景，展现祖国的壮丽景色，激发小学生的爱国情感和民族自豪感。课文内容生动形象，富有感染力，让学生感受到祖国的美丽和伟大。《我爱我的祖国》等 这类课文通常以儿童的口吻表达对祖国的热爱和赞美。
《我爱祖国蓝天碧水》《国旗国旗真美丽》等课文。这些课文主要描绘了祖国的美丽景象和强大的发展成果，培养学生热爱祖国的情感和对国家的自豪之情。让孩子们对祖国的蓝天白云和五星国旗有所了解和感情，逐渐明白什么是爱国的精神。
对于小学生来说，应该选择一些适合他们年龄和水平的课文进行背诵。以下是一些适合小学生背诵的课文：简单易懂的儿歌和童谣：例如《小星星》、《一闪一闪亮晶晶》等，这些歌曲旋律简单，歌词易懂，可以帮助孩子们建立音乐感和语言表达能力。
小学生必背文言文有哪些 1《曹冲称象》曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。 时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。” 太祖悦，即施行焉。2《田忌赛马》忌数与齐诸公子驰逐重射。
《狗猫鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
小学生背课文具的必要性 培养语言能力：背课文可以提高小学生的语言能力，包括词汇量、语法和表达能力。通过背诵和理解课文内容，可以学习正确的语言用法和句型结构，提高自己的口语表达和写作能力。增强记忆力和集中注意力：背课文需要小学生进行反复的记忆和回忆，这可以锻炼记忆力和集中注意力。
课文：小学生需要背诵语文课本中的重点课文。这些课文通常是经典的文学作品，如故事、寓言、童话等。通过背诵课文，孩子们可以积累语言素材，提高语言表达和写作能力。 古诗文：古诗文是中国文化的瑰宝，小学生需要背诵一些简单的古诗和文言文。
