1、比赛那天，老师通常会带我们去河边的空旷地带，那里空间广阔，适合放风筝。看着同学们兴奋喜悦地放飞风筝，我也忍不住放起了手中的“裤儿”风筝。尽管有人嘲笑我的风筝，但我并不在意，自己享受着放风筝的乐趣。那个平时沉默寡言的小男孩，在风筝放飞的时刻，笑得特别开心。
2、为了风筝的美观，用色彩笔在纸上画一些美丽的花草、蝴蝶等风景，最后在风筝适当的位置拴上一条线绳，就成了一个完整的风筝了。比赛的地点，老师一般都会把我们带到河边的空旷草坪上，那儿天高地阔，足够众多人奔跑，风筝的起飞。
3、风筝的散文随笔1 春江水暖鸭先知，春和风劲风筝起。 和暖的春风是迟来的爱，姗姗带来早春的醉意和无限眷恋。广场多起了悠闲的身影，孩子雀儿般的嬉笑声响彻天空，久久回荡，直荡的西阳映红了西山的脸。
4、“许多年后，你不会忘记自己是莫愁。空闲的时间，你会看书，会回忆，但不会坐在麻将桌前。”许多许多年之后，我仍记得这段话，记得那个人。我也是别人放飞过的风筝。在它自由高高飘荡时，仍会想起那根断了的线。即使，现在已经不需要它的存在。
5、由于包括《风筝》在内的鲁迅的散文诗杂文、随笔，思想新进，技巧高超，获得了广大的读者群，于是“《语丝》的销路，一期比一期好起来，由一千五百份，而二千份，而三千份，再后是五千八千，她的影响是很大的。
1、风筝，轻飘飘的心在去年春天的下午，随风飘出。线紧了紧身体，自信地带着风筝飞上天空。白云慵懒打卷，主角是风筝。风筝想起那只擦肩而过的美丽小鸟，自由而优雅的姿态，宛如美丽的公主。风筝渴望与小鸟相遇，尽管她名字未知。如果可以，风筝会追寻小鸟，与她一起飞翔。
2、秋天，是风筝的天下，风来，一只一只的风筝，随着风，晃晃荡荡地飞上了天。刚开始时，是三两只，渐渐地，是十几只，又渐渐地，无数只风筝，在丽日蓝天下，缤纷。热热闹闹中，“重阳节”粉黛登场。
3、秋天，当风起时，一只只风筝随着微风在天空中摇摆。起初，只有三两只，随后增加到十几只，最终在蓝天下舞动的有无数只风筝。在热闹的气氛中，“重阳节”悄悄到来。阳江，我故乡，被誉为“中国风筝之乡”，拥有至少1400多年的风筝历史。当地的风筝样式繁多，设计精巧，风格古朴。
4、老屋是一只停在记忆里的风筝，定格了三月的思念。只有麻雀和老榆树，陪老屋慢慢老去。那些曾温暖我们记忆的故事，在杏花烟雨里，依稀往日的欢笑，还有那灰瓦上的青苔，也重复着昨天的故事，但还是剥离不了三月的忧伤。那墙角的尘土和炕头斑驳的烟迹，仿佛承载着母亲那一代人的梦幻和炕头温暖故事。
5、赏析 这是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线，对“我”粗暴对待小弟的言行，作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。这无疑是对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。 叙述往事与抒情紧密结合是文章的突出特点。
1、我坐在温州火车站开往娄桥镇的公交车里，从车窗中看到，在西山脚下的公园里有几个大人和小孩在那里放风筝，那些风筝一律都是从商店里买来的，用布料制作的彩色的风筝，有蝴蝶，有蜻蜓，有金鱼，有老鹰，有企鹅……三月的春风在车窗外面剪剪地吹拂，各式的风筝便迎着春风在天空中轻盈地飞翔。
2、“风筝让风吹跑是个好兆头！”我说，“前三十年爷爷放过两次风筝，都被风吹跑了，可是都给我带来了好运。”“啊……”“一次是咱们老家豫东农村土地改革后的一个春天，你老爷爷给我糊了一个小鸽子风筝。对我说，你许个愿吧，写在风筝上也好，藏在心里也好。
3、风筝，轻飘飘的心在去年春天的下午，随风飘出。线紧了紧身体，自信地带着风筝飞上天空。白云慵懒打卷，主角是风筝。风筝想起那只擦肩而过的美丽小鸟，自由而优雅的姿态，宛如美丽的公主。风筝渴望与小鸟相遇，尽管她名字未知。如果可以，风筝会追寻小鸟，与她一起飞翔。
