1、高中改学俄语确实会对报考大学产生一定影响，但这种影响并非绝对。在高考时，考生可以选择俄语作为考试科目，但这也意味着在填报志愿时需要格外注意一些专业的要求。首先，专业选择可能会受到一定限制。尽管大多数专业对外语语种没有严格要求，但军事、外语等专业可能会对外语语种有所规定。
2、报考大学时，选择俄语作为学习方向对于大部分考生来说影响不大。大学在填报志愿时，通常会有一定的语言要求，但俄语并不是普遍限制的语言之一。大部分情况下，考生们可以在俄语方面自由选择。尽管如此，还是不建议学生花费大量时间在俄语上，因为高中阶段的学习时间宝贵，应当用于提高核心学科的成绩。
3、高中选俄语未来上大学一般不会有太大的限制。国家政策支持多元语言学习，因此选择俄语作为外语并不会对未来上大学造成限制。大部分高校对外语语种并无特别限制，这意味着俄语考生可以选择的大学和专业范围是相当广泛的。然而，也需要注意到一些特定的情况。
4、总的来说，高中学俄语对考大学没有限制。学生可以根据自己的兴趣和职业规划来选择学习俄语或其他语种，并在大学期间通过努力学习提升自己的语言能力和综合素质。
5、高中阶段学习俄语的学生在高考报志愿时确实会受到影响。具体影响如下：需特别注意所选专业的语言要求：如果目标专业的招生章程中没有明确指出仅招收英语语种的学生，学习俄语的学生是可以报考该专业的。但是，若章程中明确指出仅招收英语语种的学生，那么学习俄语的学生则需避免填报此类专业。
1、你要的是课文翻译还是课后练习的翻译？我只有练习题的部分答案。
现今俄语专业所用教材，常见选择包括老版东方俄语，新版东方俄语，以及哈尔滨大学出版的教材，具体应用频率各有不同。对于自学者而言，一套推荐教材是《走遍俄罗斯》，全套共四册，各大书店均有售卖。现今网络普及，提供多种自学外语的应用程序，不妨在互联网上搜索一番。我个人特别推荐罗塞塔系列。
当前，俄语专业的教材主要分为几种，包括老版的《东方俄语》、新版的《东方俄语》、哈尔滨工业大学出版的俄语教材（使用较少）。这些教材都是比较主流的选择。对于自学俄语的朋友来说，《走遍俄罗斯》系列教材是一个不错的选择。这套教材共有四册，内容丰富，易于自学，各大书店都能买到。
目前俄语专业的教材主要包括老版的《东方俄语》，新版的《东方俄语》，以及东北师范大学出版的俄语教材，但后者的使用频率较低。无论是专业学习还是自学，选择合适的教材至关重要。对于自学俄语的朋友们，《走遍俄罗斯》这套教材是一个不错的选择，它共有四册，内容丰富，易于理解和掌握。
对于高考俄语学习，使用人民教育出版社出版的教材足够应对考试需求。建议从高中俄语必修一至必修五系统学习。若想进一步深化理解，可以尝试《东方大学俄语三》。千万注意不要从大学俄语教材《大俄》开始，因为教材内容设计与高中阶段有较大差异，容易产生学习困扰。
1、总之，本书作为自学《东方大学俄语（新版）学生用书1》的参考用书，以其全面的内容和丰富的辅助材料，为学习者提供了全方位的语言学习支持。自学者完全可以依靠本书，自主学习并掌握教材中的知识，有效提升俄语水平。
2、《东方大学俄语阅读教程（5）》作为教育部立项的教材，其编写遵循了教育部俄语专业教学大纲的指导思想，旨在为大学俄语专业学生以及广大俄语学习者提供有效的阅读提升工具。该教程不仅聚焦于专业教学，其内容广泛，旨在扩大学生的知识领域，丰富词汇，强化对俄语的理解与实际应用能力。
3、当然是旧东方大学俄语（新的都不够好） 毕竟是普院和北外联合编的 使了那么多年 久经考验。
4、你说的这些教材，东方新老版和黑大俄语（大学俄语）都是专业教材，不适合自学。相对来说，走遍俄罗斯更适合一些，不过也要有人指导才更为有效。东方新版，还在实践过程中，有些问题还需要校正，老版的内容有些陈旧了，互有利弊。
5、《东方》大学俄语有配套的教师参考书的，里面有几乎所有非主观题的答案，8册书都有对应的教参，1-2册教参好像合编成一本了。大一点的书店都有卖吧。
6、《大学俄语教学参考书4》详细介绍了供第四学期使用的教材内容。与前三册相比，第四册在结构和题材上有所创新。在内容上，它增加了对一般国情、社会和文化的探讨，以及四篇文学作品，旨在丰富学生的知识面。
基础俄语（精读）、俄语语法、俄语泛读、俄语语音、俄罗斯诗歌、高级俄语（精读）、俄语翻译、俄罗斯文学、俄罗斯刊物等 Ⅵ 大学俄语要学什么课程 俄语语音、基础俄语、俄语语法、俄语阅读、俄语视听说，我是俄语系刚毕业的，我们学的是这几门课，教材是1-4册大学俄语，黑大出版社的，还有1-8册新东方出版社的大学俄语。
我大概是从7月开始把大俄1-7都过了一遍，课文都认真读了一遍，着重记了课文里的词组和课后的词义辨析，9月份左右结束，语法基础不好的建议再过一遍语法（新编俄语语法就行），词法句法，多注意专业名词的俄语表达。
该课程为俄语专业本科基础阶段（本科二年级）必修课，重在对学生的俄语听力进行实践训练，具体要求学生能基本听懂题材和语言 材料熟悉的中等语速的俄语讲话，如能听懂教师的俄语讲课、与所学课文题材相近，难度略低或相当于正课的原版有声教学资料以及在熟悉的题材范围内听懂俄罗斯人的简单讲话。
1、齐望之的学术历程始于1986年9月，他在武汉大学外语学院俄语系开始了本科的学习，期间专注于语言的研习。1996年9月，他继续深造，考入东北师范大学外国语学院俄语系，进一步提升专业技能。1999年7月，他获得了宝贵的硕士学位，为他的学术道路奠定了坚实的基础。
