1、不难。江苏高考数学难度适中，使用新高考Ⅰ卷。试题难度从素材选取到试题设计综合把控难度，与学生总体作答能力水平相当。试题注重理论联系实际，体现数学的应用价值。考生充分准备，做好基础知识的复习，多练习实际应用题，就可以取得满意的成绩。
2、年江苏高考数学难。根据查询相关的公开信息显示，2002年全国高考数学平均分在75分。满分一百五十分，平均分考到75分还没有到及格线。2002年高考试题符合高中教学的教学水平，在上年试题难度基础上有增加。
3、相对稳定。2002年试卷的整体难度与过去几年相比，相对稳定，难度不高于2000年，具体各大题项则有所变动。2002年的高考试题难度系数分别为：语文0.66。文科数学0.56。英语0.51。历史0.56。生物0.53。化学0.57。地理0.56。文综整体0.57。理综整体0.59。
4、苏州大学2002年录取分数线是516分。02年苏州高考总分750分，实行三加二的模式，语文，数学，英语三门外加选修两门。每门功课150分，总分750，参加高考人数23万人左右。这一年的数学，物理，化学比较难，导致学生平均分比往年下降很多，一本分数线是501分，二本分数线只有465分。
5、年，2003年高考数学题是史上最难的高考题。1984年出题人祭出“活题”，考生措手不及。2003年的高考也是因为毫无征兆地进入了hard模式。1984年，数学命题组提出了高考“出活题，考基础，考能力”的命题指导思想，创造了大批新题，即所谓活题。广大考生第一次见到这样的新题或活题，感到非常难。
6、江苏高考模式的历年变化记录了教育制度的逐步完善：1994-1999年，实施“3+2”模式，基本科目为语文、数学、外语，文理科分别需选修历史、政治或物理、化学。2000-2001年，转变至“3+小综合”模式，除基本科目外，文理科分别需完成政治、历史、地理与物理、化学、生物的综合卷。
1、不难。江苏高考数学难度适中，使用新高考Ⅰ卷。试题难度从素材选取到试题设计综合把控难度，与学生总体作答能力水平相当。试题注重理论联系实际，体现数学的应用价值。考生充分准备，做好基础知识的复习，多练习实际应用题，就可以取得满意的成绩。
2、年江苏高考数学难。根据查询相关的公开信息显示，2002年全国高考数学平均分在75分。满分一百五十分，平均分考到75分还没有到及格线。2002年高考试题符合高中教学的教学水平，在上年试题难度基础上有增加。
3、相对稳定。2002年试卷的整体难度与过去几年相比，相对稳定，难度不高于2000年，具体各大题项则有所变动。2002年的高考试题难度系数分别为：语文0.66。文科数学0.56。英语0.51。历史0.56。生物0.53。化学0.57。地理0.56。文综整体0.57。理综整体0.59。
1、分。根据查询教育局官网得知，2002年全国高考数学平均分在75分，满分一百五十分，平均分考到75分还没有到及格线。高考是指中国的高等教育入学考试，是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是中国最重要的国家考试之一。
2、年江苏高考数学难。根据查询相关的公开信息显示，2002年全国高考数学平均分在75分。满分一百五十分，平均分考到75分还没有到及格线。2002年高考试题符合高中教学的教学水平，在上年试题难度基础上有增加。
3、分。根据查询中国教育考试网可知，2002年的全国统考数学题目稍难，平均分为75分，没有到达及格线。
4、分。2002年山东高考数学平均分是120分，维持在历年的高考数学分数水平，山东省位于中国东部沿海、黄河下游，高考，也叫普通高等学校招生全国统一考试，是我国选拔人才的一项重要的考试招生制度。
