幼儿园经典小班教育随笔（一）生气的小水杯 在我们托班的教室里，每次吃点心或是喝水时都会听见“嘭嘭”的敲击声，无论你是大声提醒还是轻声教育，孩子们亦然是我行我素。
【篇一】幼儿园小班常规教育随笔 我国学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。
孩子与老师是互通的.，是相互影响的。在我们给予孩子爱时，孩子也给予了我们不曾拥有的爱；在我们传授孩子知识时，孩子也给予了我们教学方法；在我们给予孩子快乐时，孩子也给予了我们一张张天真的笑脸；我们在奉献自己的同时，孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语，与孩子共成长。
培养创新意识 在小班教学中，我深刻体会到培养幼儿创新意识的重要性。通过引导幼儿主动探索、互动合作，并给予他们自由表达的机会，我营造了一个民主、宽松的学习氛围。我鼓励幼儿们在课堂上“插嘴”，即使他们的发言看似无关紧要，因为这些“插嘴”行为往往蕴含着创新的火花。
幼儿园小班教育随笔 篇1 在幼儿园里，除了要关心孩子的心理健康，身体健康也要常关注，这时喝水就很重要。因为生命的各个阶段都在不断地吸收和排泄水分来维持基本的生命程序，如果摄入的水不足，各种废物在细胞内不能很快地被代谢出去，积累在体内就会产生慢性疼痛、高血压、糖尿病等疾病。
由此我想到，作为一名幼儿教师，应更加细心一些，不能忽视孩子的情感，要珍惜爱护她们天真的心灵。
1、多和家长沟通，才能全面培养孩子。其实在以后的工作中，多次的也遇到过要发怒的时候，我总是及时默数“三”，及时调整自己的情绪。是这个孩子让我明白了，班主任工作需要的是更大细致与耐心，还有满腔的爱心。
2、教育随笔：给孩子多一点爱1 每当新学期开始，小班总有新生幼儿入园。他们刚离开父母身边，到一个陌生的环境里，难免总有些恐惧、焦虑的情绪。这时，就需要老师多给他们一点关爱。王皓冉小朋友是我们班这学期刚来的一个小伙子。
3、每天批改孩子们的作业，可以让我更加了解他们的学习状况，而与家长的沟通，则是确保家校合作，共同促进孩子成长的重要环节。作为一年级班主任，处理好个人情绪至关重要。记得我曾遇到过一个脾气暴躁的孩子，他经常会因为一点小事而大哭大闹。
4、教育随笔：关爱每一个孩子1 “爱”是教育永恒的主题。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。面对一群年龄相当，但是，性格、兴趣爱好、行为习惯却各不相同的孩子。
5、幼儿园教师家长工作教育随笔：初入园的陌生与挑战 托班的孩子，初次踏入幼儿园的大门，面对全新的环境与陌生的教师，往往会表现出强烈的不适应与陌生感。早上入园时的哭闹，成为了他们内心焦虑与不安的直接体现。作为教师，我们需以极大的耐心与爱心，去关怀每一个孩子，帮助他们逐步适应这个新环境。
6、大班教育随笔篇1 当一名幼儿园教师，我个人认为：当好一名幼儿教师，首先要有爱心，耐心、细心、信心、责任心。除了有一定的教育技能外，还要具备一些好的素质，例如：爱孩子，不随意去打骂孩子，不让孩子心理留下不好的印象。要给孩子树立榜样，树立信心。孩子是最天真的，也是最善良的。
幼儿园教师月份教育随笔1 第一天入园，他们谭子铭、邱慧珊哭成了泪人，拽着妈妈、爸爸的脖子死活不放的，哭着喊着找妈妈的，缠着老师一个劲儿找爸爸的，还有往外闯找爷爷的……再瞧现在：个个高高兴兴的，不用大人抱，自己走到大门口，稚声稚气的问一声：“老师好！”有时，他们还让你拉着他的小手“晃悠悠”。
大班四月份教师教育随笔一：珍惜孩子们的爱心 星期三下午大扫除，当我擦窗户最上面的玻璃时，由于太高，必须放上两张桌子再放上小椅子才能擦得到，我心里很害怕，消息翼翼地站在小椅子上，心里直发怵。
幼儿园大班每月教育随笔【一】 教育是启蒙教育，也是人类奠基的教育，教师要运用智慧教育，合理的制订内容和方式、方法，及时的给幼儿进行一定的鼓励，让孩子们树立自信心，要让孩子们持之以恒，还要给孩子们起榜样、示范的作用，利用多种机会对孩子们进行教育，培养孩子们良好的习惯。
幼儿大班老师九月份工作随笔5篇1 一位名人说过的一句话“给我一个支点，我就能撬起整个地球”。我想说的是“给我一个支点，我就能用我爱的杠杆撑起孩子的心”。 XX是我们班这学期末新来的孩子。
1、幼儿园教师家长工作教育随笔：初入园的陌生与挑战 托班的孩子，初次踏入幼儿园的大门，面对全新的环境与陌生的教师，往往会表现出强烈的不适应与陌生感。早上入园时的哭闹，成为了他们内心焦虑与不安的直接体现。作为教师，我们需以极大的耐心与爱心，去关怀每一个孩子，帮助他们逐步适应这个新环境。
2、每个同事都是一种推力，运用从他们那里学习到的东西把问题解决掉，促进工作上一个新台阶，这也是创新的结果，我应该时刻带着新的思维观念，勇于向同事学习，否定陈旧的工作方法和思维方法，大胆创新；从身边做起，从手头的小事做起，不断提升自己的工作水平。
3、各位教育家，各级各类学校领导、家长学校、学校教育家，你们好！我是学校的一名教师。在这一学期内，学生的学习成绩有一个很大的进步，这都离不开学校和教师的悉心培养。在这些工作中，有的家长学习很努力，在家长的支持和配合下，取得了很好的成绩。在学校里，我们经常进行家访，取得了很好的成绩。
4、营造轻松活泼的氛围 教师随笔应保持生动活泼、幽默风趣的特点，以打破传统的师生关系，增加与家长之间的亲和力。 文字用语应简练、通俗易懂，确保家长能够轻松愉悦地阅读。注重言行规范化 随笔内容要准确、专业，体现教师的专业素养。
5、作为家长和幼儿园的老师就要经常沟通，那么，如何与孩子的老师沟通，就成了父母们必做的功课。通过多年的教育实践和家长工作经验，应该做到以下几点：家长和教师应利用接送孩子的时间多交流沟通，不要等到孩子有了问题才去找老师。
6、与家长沟通的教育随笔1 家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作就显得更为重要！为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的发展，是我们必须关注并必须做好的一件事情。
培养创新意识 在小班教学中，我深刻体会到培养幼儿创新意识的重要性。通过引导幼儿主动探索、互动合作，并给予他们自由表达的机会，我营造了一个民主、宽松的学习氛围。我鼓励幼儿们在课堂上“插嘴”，即使他们的发言看似无关紧要，因为这些“插嘴”行为往往蕴含着创新的火花。
教师随笔：幼儿园小班1 和以往一样，我认真地备着课，许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了，孩子们手里拿着绸带开心地唱呀跳呀跑呀，一番很热闹的场景，许老师和孩子们们也时不时地玩耍着，感觉很开心。
新入园的幼儿在进入陌生的环境大部分都会有入园焦虑症，我们小班教师的工作如何重点之一便是解决这一问题，让孩子顺利的度过焦虑时期、喜欢上幼儿园，每个教师都有自己独特的方法，总的来说都是以爱为基本，让孩子在爱中伸出信任的小手。
