1、散文是最自由的文体，散漫如水，手法灵活。只要弄清以上四点，写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写，就掌握了散文写作的要领。散文写作--构思、联想、语言 散文，往往通过生活中偶发的、片断的事象，去反映其复杂的背景和深广的内涵，做到“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”。
2、写作记叙文时，在记叙和描写的基础上，适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力，而且能突出文章的中心。 基础等级 选择较小的切入点 话题作文，写作范围一般都十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼统地去做文章，势必内容空泛、文意散漫。
3、【结尾】①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。抒情散文模式。
4、由此，我们说散文（应称艺术散文），是最自由的文体，散漫如水，手法灵活。 只要弄清这些，写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写，就掌握了散文写作的要领，什么章法（如文眼）、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地学习，其他文体理论知识和写作基础理论都会讲到。
1、没有感情就不成其为散文。散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。散文一般的写作规律是：对事物、人生、景观突然有了感悟，感悟深化升华，敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本，是散文的中心立意。可是要表现这样的中心立意，就得抒情。所以好的散文、记叙、议论都带有强烈的感情，字里行间都有渗透着感情。
2、悠悠游子，举杯畅饮，一觞一筹，那山，那月，那水便成了绝美无比的下酒物。朦胧之中，摘下月亮，泡进酒壶中，一樽接一樽，自斟自酌，喝出了《静夜思》，喝出了《月下独酌》，喝出了《峨眉山月歌》……桂影婆娑，月阴月晴，全在一杯无形的酒杯。
3、我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。【赏析】这是一篇寓意深刻、意境独特的散文。它以象征的手法，借景抒情，以物言志，寄托了自己与黑暗势力抗争，在艰难中顽强求索的精神。其思想性、艺术性结合得十分完美。
1、首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。
2、初一语文阅读理解不会做，可以采取以下策略来提升：反复阅读：多次阅读文本：通过反复阅读文章，可以逐渐深入理解文章的内涵和主旨。仔细咀嚼文本：在阅读过程中，要仔细品味每个句子、每个段落，找出可能存在的阅读盲点。
3、初一语文阅读理解答题技巧主要包括以下几点： 概括类问题 把握核心线索：关注标题与文中反复出现的关键词，它们往往暗示文章的核心线索。 简洁概括内容：明确时间、地点、人物与事件，采用“何时、何地、谁干什么、结果怎样”的结构组织答案，确保表述准确、清晰且精炼。
4、我比较赞成“倒读法”，因为这种阅读方法 是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读 时间。“倒读法”对表层理解的题目（提问时间、地点、原因等）效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，作出准确的判断。
5、初中语文阅读短文回答问题的技巧主要包括以下几点：理解文章结构和要素 明确文体特征：快速判断文章是记叙文、说明文还是议论文等，根据文体特点理解文章。掌握记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，这有助于快速梳理文章内容。
6、初中语文阅读理解答题技巧详解（1） 下面是对语文注重对文章中关键词语的理解解题技巧的内容学习，希望给同学们的学习很好的帮助。 注重对文章中关键词语的理解 阅读理解的困难之一，主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。
1、散文写作首先 要确认和追求的就是由情感和立意构成的一 种艺术境界，其次是散文的文本构成艺术和 表情达意的各种表现技巧。 概说 散文的概念： 散文是一种可以充分利用各种题材， 创造性地运用各种文学的、艺术的表现 手段，自由地展现主体个性风格，以抒 情写意、广泛地反映社会生活为主要目 的文学体裁。
2、散文是最自由的文体，散漫如水，手法灵活。只要弄清以上四点，写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写，就掌握了散文写作的要领。散文写作--构思、联想、语言 散文，往往通过生活中偶发的、片断的事象，去反映其复杂的背景和深广的内涵，做到“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”。
3、散文写作要点主要包括以下几点： 明确散文类型与特点 叙事散文：侧重于写人记事，通过具体的人物和事件来反映事物的本质，同时融入作者的认识和感受，字里行间充满饱满的感情。 抒情散文：注重表现作者的思想感受，抒情性强，常常运用象征和比拟的手法，把思想寓于形象之中，具有强烈的艺术感染力。
4、散文的写作技巧：【开头】①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。【中间】—种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。另─种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。
情感真挚：散文作文是表达个人情感和思想的方式，因此要注重情感的真挚和细腻。通过描写细节和使用比喻、拟人等修辞手法，使读者能够感受到你的情感和思考。修订修改：写完初稿后，进行修订和修改是非常重要的。检查文章的逻辑性、连贯性和语言表达是否准确。可以请他人帮助审阅，提出意见和建议。
散文作文 篇1 通讯与散文 最近一位网友批评我的一篇散文为四不像，因为我散文中结尾牵涉到议论，说记叙文最忌讳议论，而议论文里又不允许记叙。不知道我是怎么乱写的，如果给他（她）打分，就是不及格。我分析这位网友一定是位小学作文老师，他（她）在把我的作品与他（她）教的学生作文对号入座。
散文作文 篇1 忽然有那么一天，蝉鸣声都消失了，叶片都变得枯黄，风里带上了丝丝凉意。我们知道，最后的夏天要结束了，我们不再是小孩子。大人们说，你们要上初中了。 我还深深地爱着那片土地，不愿离去。但是很快，有那么一群人来了，带来了比秋天更凉的寒。他们拿着勘测工具和电动锯刀，来勘探这里是否能修建地铁。
写散文作文 篇1 雪下得正紧！ 还是小雪时令，今年冬天的第一场雪便款款而至，漫天漫地，飘飘洒洒，如似花非花的杨花柳絮。楼下还没落光叶子的法桐树上缀满白雪，像朵朵白云，层层叠叠，非常壮观。远处的大地犹如披上了一件银装，无比浩瀚、美丽，天地间，白茫茫一片，洁净肃穆，仿佛置身于一个晶莹剔透的童话世界里。
散文作文 篇1 自从进入，看过文友的文章后，震惊！原来这里的文章篇篇精彩。不难看出，每个人都用了自己最大的努力和感想在写。有的文章让我流泪了。在这里，大家都可以剥开自己的心灵，把内心最深刻的东西写出来，或伤感，或喜悦... 单从笔名看不出男女，也不知年龄。细细捉摸文字也能猜八九不离十。
散文作文 篇1 君子之交别样好，大浪淘沙方恨少。 天涯知音何处找，万丈红尘情未了。 ___写在前面 纵观人生路，我，周而复始的揣着心内寂静的欢腾，从陈旧的时光里，追逐着蓝天白云的缠绵，寻觅着青山绿水的依恋，一路上，跌跌撞撞的走过每一寸温热的乡土。就这样，一个人，听风唱着流浪的歌，看雪开出洁白的花。
1、抒情时，应该灵活运用各种表达技巧，如拟人、比喻、对比、象征、衬托、联想、夸张等等。
2、写作抒情散文的关键在于：一是勤于观察，抓住事物的特征；二是巧于串珠，通过合理组材表达情感；三是工于描绘，创造有深度的画面；四是善于学习，敢于创新，寻找独特视角。通过多看、多记、多想、多读、多写，结合老师指导，在实践中不断提升写作技能，最终能够写出情感真挚、意境深远的抒情散文。
3、注意：一要注意众多的景物应以作者行踪为线串联起来，移走换景，景不离步；二要注意每进一步，地点要交代明确，描写要虚实相间，这样才能清晰而深广；三要注意描写手法的使用，众多的景物要详略得当，详处着力描写，略处简要概述。2．静赏式 套路模式：进入景点→依次静赏→赏景联想→离开景点。
