该教材版本难度排名如下：第一名：牛津小学英语。是一套经典的英语教材，它的难度适中，符合大多数小学生的学习水平。它的课文内容有趣生动，而且配有丰富的图表和活动，让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语。第二名：新标准小学英语。
全国小学英语教材版本繁多，包括仁爱版、人教新起点、人教PEP、北京版、人教精通版、北师大版、冀教1起、冀教3起、外研1起、外研3起、鲁教版、鲁科版、沪教牛津版、沪教版、深圳版、科教版、苏教译林版、湘少版、湘鲁版、陕旅版、广东版开心学、广东深圳版、教科版等。
仁爱版。它（单课）词汇量特别大，语法知识出现的频率较低，教师教学任务很难完成，学生学习比较吃力。枣庄市原来用的就是仁爱版教材，只用了一届（因上述原因）就改用人人教版了。现在小学英语教材版本非常多。
目前，全国小学英语教材版本众多，包括仁爱版、人教新起点、人教PEP、北京版、人教精通版、北师大版、冀教1起、冀教3起、外研1起、外研3起、鲁教版、鲁科版、沪教牛津版、沪教版、深圳版、科教版、苏教译林版、湘少版、湘鲁版、陕旅版、广东版开心学、广东深圳版、教科版等。
1、河南省小学英语教材是人教版《PEP小学英语》，河南省小学是从三年级开始学的英语。《PEP小学英语》是人民教育出版社与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新小学英语教材，本套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的，全套教材共8册，每学期一册，供小学3－6年级的学生使用。
2、在云南省的小学教育中，英语教材的选用较为多样。其中，人教版是一个常见的选择。人教版的英语教材主要有两个版本：人教版PEP三年级起点和人教新起点一年级起点。这两个版本在内容编排和教学目标上有所不同。
3、长沙市芙蓉区小学三年级学习的英语教材主要采用湘教版，但也有部分学校使用人教版。以下是具体分析：湘教版：这是湖南省出版的教材，长沙市芙蓉区的大部分小学都采用这一版本的教材。
4、在中国四川地区，小学英语教材的选择非常多样化。公立学校如成都市采用的是人教版教材，而遂宁市则使用的是外研社的版本。此外，教材还分为“一起点”和“三起点”，这两者的差异主要体现在教学内容和难度上，以适应不同学生的学习基础。
5、沈阳市的小学三年级学生所使用的教材，主要分为语文、数学和英语三门课程。其中，语文采用的是人教版教材，数学使用的是北师大版教材，而英语则采用了外研版教材。在中国的九年义务教育阶段，教科书版本多样，大致可以分为五个版本：人教版、沪教版、苏教版、浙教版以及外研版。
湖南省长沙市的小学英语教材存在多种版本，其中湘教版是一个重要的版本。在三年级的英语教材中，共包括四个不同的版本，分别是： 人教版的新版PEP版本，这是人民教育出版社最新修订的教材，旨在更好地适应当前教育需求。
小学英语版本有： 人民教育出版社出版的《PEP小学英语》。 牛津大学出版社出版的《牛津小学英语》。 外语教学与研究出版社出版的《新标准英语小学教材》。 接力出版社出版的《轻松英语小学教材》。 北京师范大学出版社的《小星星英语》。
人教版、苏教版、上海版牛津英语是三种常见的小学英语教材，它们各有特色，但主要区别在于使用人数、出版社和难度。人教版的使用人数最多，其次是苏教版，使用人数最少的是上海版。从出版社的角度看，人教版是由人民教育出版社出版的，苏教版则是由江苏教育出版社出版，而上海版是由上海教育出版社出版。
1、河南省小学英语教材是人教版《PEP小学英语》，河南省小学是从三年级开始学的英语。《PEP小学英语》是人民教育出版社与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新小学英语教材，本套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的，全套教材共8册，每学期一册，供小学3－6年级的学生使用。
2、河南的小学英语教材主要使用的是人教版，但这并不意味着所有地市都采用同一版本。以平顶山市为例，小学三年级的英语课程使用的是外研版教材，并且其录音采用的是英式发音。到了初中阶段，教材则换成了仁爱版，这时录音则转为美式发音。然而，不少学生和教师对初中英语教材的知识分布表示担忧。
3、河南省的小学三年级学生使用的英语教材是《PEP小学英语》。这套教材由人民教育出版社出版，并与加拿大Lingo Media国际集团合作编写。它遵循了我国教育部制定的《国家英语课程标准》，共计8册，适用于小学3至6年级的学生。
4、南阳地区的大部分小学采用的是北师大版的英语教材，从三年级开始正式开设英语课程。北师大版教材覆盖了从三年级到六年级的基础英语学习内容，为学生们提供了全面的语言学习资源。不过，也有个别学校使用人教版的英语教材，例如南阳油田系统的学校就采用这一版本。
