1、在平凡的生活中，各种琐事多得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的，所以在我身上总是有故事发生。就在前两天，我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校里代伙，不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸，因为匆忙，只留下了一句话：“照片在床头，找到就送来。
2、雪灾题材，这件事儿可能是今年过年最大的一件事儿了，别说什么抗灾那些，俗了，研究研究为什么会南方下雪，提示你一下，“拉尼娜现象”，上网查查，写篇跟环保有关的说明文问题不大。 再就是奥运会，别光唱赞歌，那谁都能唱，说点儿中国人该作改变的事情，外国媒体常常报道咱们是狭隘民族主义，你举几个小例子分析分析。
3、周记400字左右写事初中（一） 书有云：“学如逆水行舟，不进则退。”我也深有体会，它自然成为我的个人格言。学习如天上的云，一不小心就会然自己的知识被大地吸干，努力的成绩可都被别人来去了，自己却成为一无所有。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
4、周记阿 还是自己写最好了一件难忘的事这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。
5、在老师不在的日子，学校和班里，发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有：体育课上换位置、发数学卷子等……下面，我就来说一件学校里有趣的事吧！那就是——跳蚤市场：跳蚤市场开始了！一张粗糙的桌子上，摆满了精美的物品。
6、我爱读诗、散文和短篇小说，翻来覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来。
1、《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼的所作的一篇散文。用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想像的外行人。 书戴嵩画牛扩写550字 《书戴嵩画牛》四川有一位杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种之多。
2、《书戴嵩画牛》改写——画牛记。戴嵩，一位名震一方的画家，尤擅长于画牛。他的画作栩栩如生，深受人们喜爱。一日，戴嵩又挥毫画牛。他笔下的牛，或立或卧，或行或奔，皆栩栩如生。尤其是一头在田间耕作的牛，更是活灵活现，仿佛能听到牛的喘气声，看到犁头的翻土痕。
3、书戴嵩画牛 译文：四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画得以百来计算。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，杜处士尤其珍爱，他用锦囊装起来用玉做了画轴，经常随身带着。
走月亮四年级作文1 夏末初秋的夜晚，月亮从美丽的白河那边升起来了。 月亮是那么明亮，是从白河水里淘洗过吗？月光是那柔和，照亮来来往往的车辆，照亮了害羞的月季花，也照亮了，照亮了我那幼小的心田。 这时候，和蔼可亲的妈妈牵着我那幼小的手在洒满月光的小道上休闲的走。
小学作文走月亮 月光照在水面上，随波荡漾，月光闪闪；而照在果园里，果树上结满了果子，月影就成了一团团的了。小作者和妈妈伴着月光走过许多的地方，除了从重叠用“走过”这个词感受到，还可以从文中的“……”看出来。引导学生想象：“我”和妈妈还去了那些地方。
《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文，文章从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息。本文通过描写“我”和阿妈手牵手在月光下漫步，看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情，表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。
四年级语文走月亮的小练笔写法如下：溪水汩汩，桥上母女，我和阿妈坐在石拱桥上。桥，当然不及赵州桥雄伟；不及广济桥精致，但它是我曾经的梦阿爸手提着沉重的行李，小汽车已经在门口等待了。阿爸每一步似乎脚上灌铅一样，与我和阿妈含泪告别。从幼时起这可怕的场景反复出现，点点滴滴的泪水可以证明。
写走月亮的小练笔如下：在月下的世界里，有一种宁静的美。月亮高高挂在天空中，像一盏明亮的灯，照亮了整个世界。月光下的小溪，波光粼粼，仿佛在向人们讲述着它的故事。在月下散步，仿佛可以听到风的呼唤，闻到花的香气。一群萤火虫在夜空中飞舞，像一颗颗闪烁的星星，给夜晚增添了一份神秘感。
1、夜书所见改写成散文不少于400字 改写夜书所见（一） 夜深人静的夜晚，叶绍翁把窗户推开，抬头看着满月，梧桐树叶被秋风吹走了，江面上波光粼粼，寒风阵阵的声音随处而来。 叶绍翁隐约听到拐角处一个男孩跟一个女孩在说：“这只蛐蛐儿好捉，我来捉吧！”女孩说：“好的。
2、《夜书所见》中的“见”是一个古今字，在这里应读“xiàn”而不读“jiàn”。全诗的理解应为：（题目）在孤寂夜里写写所思念的景象。（诗句）萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。
3、古诗《夜书所见》改编成小短文200字 古诗《夜书所见》扩写200字一天夜里，大诗人叶绍翁正在江边散步。忽然，刮来一阵阵风，叶绍翁不禁思念起自己的家乡。他想：“我的孩子现在好吗？家里又怎么样了呢？” 想着想着，叶绍翁突然看到不远处有两个孩子在玩蛐蛐。
本作文350字是关于小学一年级的作文350字，题目为：《致《尘世里的初相见》作者的一封信》，欢迎大家踊跃投稿。
《尘世里的初相见》的作者是丁立梅，以下是关于她的简介：笔名：梅子、紫色梅子。出生地：江苏省东台市。身份：中国散文学会会员，江苏省作家协会会员，《青年文摘》签约作家。作品特点：作品以其独特的文风和深刻的主题深受读者喜爱，如《且听风吟》、《忽然花开》等散文集。
丁立梅，笔名梅子，紫色梅子。江苏省东台市人。中国散文学会会员，江苏省作家协会会员。《青年文摘》签约作家。出版有散文集《且听风吟》《忽然花开》《每一棵草都会开花》《诗经里的那些情事》等。文章被选进《感恩父爱》等上百种文集。
每一次偶然的最初相见给人的印象都是深刻的。 尘世里的第一朵花儿，吞咽着无尽的寂寞煎熬，在某个黎明冲破生命的外套，开的绚丽美好，在世人第一缕欣喜的目光中，在老屋里的木屋上，在依旧落满浮沉的花瓶里，在透着清凉的荷塘，跃然成画。
全书分五辑：第一辑青春不留白 ；第二辑尘世里的初相见；第三辑 感恩的心；第四辑故乡的原风景；第五辑闲敲棋子落灯花。看梅子的文字，在一定意义上教会了我们看生活，思考生活。坐在临窗的书桌前品读梅子的作品是再好不过了。
遇见的就是缘，没缘就会擦肩而过，纳兰性德曾经写过“人生若只初相见，何事秋风悲画扇”。说的就是这个道理，遇见的一定要珍惜。
1、最佳答案 “春天在哪里呀，春天在哪里？……”今天，我们在老师的带领下，到大自然中去寻找春天的足迹。找到了，找到了，春天在那碧空如洗的蓝天上。
2、寻觅春天的踪迹 北方的早春三月，乍暖还寒，今天的天气暖和了些，阳光很好，于是拿上相机和朋友一起带着孩子来到公园找春天。解冻的湖水，泛黄的枝条，融化的雪山，还有孩子们脱去笨重衣服奔跑时的笑声，无不是春天藏身的地方。心无杂念，只有清风拂面、艳阳蓝天。
3、我要为春天高歌一曲，我喜欢春天，春天的幻想、希望与憧憬，想象中的春天美景图，让人难忘、仰慕与留恋。
4、我想：我终于找到了春天。昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：春天来了，春天来了。春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
5、描写春的散文400字左右篇一：春天 春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。
6、春天 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！” 是的，春天真的来了！ 我怀着好奇的心情去找春天。
