1、亲情作文素材可以参考以下内容：文学作品素材 《背影》：朱自清的这篇散文以父亲在车站为他买橘子时的背影为线索，细腻地刻画了父亲对儿子的深情。文中父亲蹒跚过铁道、艰难爬上月台的形象，成为了亲情中无私奉献与默默支持的经典象征。《我的母亲》：老舍通过回忆母亲的勤劳、坚韧与善良，展现了一位普通劳动妇女的伟大。
2、母亲，您是我的什么？她是我生命中不可或缺的那盏明灯，照亮我前行的道路，给予我无尽的温暖与安慰。母亲，那一巴掌很疼，但我知道，那是她对我深深的爱。我长大了，懂事了，您却老了，还有多少时间能够相依？我害怕，真的害怕。
3、感恩与尊重：在亲情中，孩子应学会感恩父母的付出，尊重他们的决定。即使面对苛求和批评，也要保持平和之心，理解这是亲情中不可或缺的一部分。同时，父母也应保持平和之心，以亲情为纽带，引导孩子回归正轨。
4、亲情就像一片绿荫，为我们在炎炎夏日里提供一片清凉。它如同一个港湾，让我们在人生的旅途中找到一个温馨的归宿。亲情就像一首歌，唱响着我们心中的爱与希望。无论我们在哪里，它始终陪伴着我们。亲情是一种无私的奉献，它如同一把钥匙，打开我们心灵的窗户。它就像一股温暖的阳光，照亮我们内心的阴霾。
1、田园式的校园美景令我陶醉 走进校园，首先扑面而来的是山区学校特有的清鲜空气，它仿佛能洗净城市中的尘埃，让我心旷神怡。耳边，是不知名的鸟儿此起彼伏的鸣叫声，它们或高亢或低回，编织成一曲曲动听的乐章。眼前，苍翠蓊郁的竹林和古树交相辉映，为校园增添了几分古朴与宁静。
2、初见大清谷 一走进大清谷，我们就被眼前的绿色深深吸引。大树郁郁葱葱，新叶随风摇曳，仿佛在欢迎我们的到来。小鸟在枝头欢快地歌唱，青蛙也不时地发出“呱呱”的叫声，它们与风声、雨声交织在一起，构成了一首美妙的大自然交响乐。我们仿佛置身于一个充满生机与活力的绿色世界，心情也随之变得格外舒畅。
3、接力跳绳：随着比赛的正式开始，首先是六年级的同学们上场。操场上瞬间热闹非凡，同学们个个精神抖擞，跳绳的身影此起彼伏。轮到我们班时，被选上的同学们都摩拳擦掌，准备大展身手。接力跳绳比赛中，我们班的男同学表现出色，跳绳速度飞快，而女同学虽然偶尔有些停顿，但也顺利完成了比赛。
4、正文：首先映入眼帘的是“旋转木马”，它优雅地旋转着，伴随着欢快的音乐，仿佛带我们进入了一个梦幻的童话世界。我迫不及待地坐上了木马，随着它缓缓升起、旋转，心情也随之飞扬。接着，我们来到了“过山车”的入口。看着那蜿蜒曲折的轨道，我的心跳不禁加速。
5、以下是三篇写景作文，分别描绘了秋天、家乡的大海以及海滨晚霞的美景：秋天的画卷 秋天，如同一幅浓墨重彩的画卷，缓缓展开在我的眼前。湛蓝的天空下，金黄的稻田波光粼粼，仿佛大地铺上了一层金色的地毯。远处的向日葵和玉米地里，成熟的果实低垂着头，仿佛在向辛勤的农人致谢。
6、相识相知的奇妙旅程 异性朋友，是生命旅途中一种特别的存在。他们与我们相遇在某个不经意的瞬间，通过日常的交流与相处，逐渐揭开了彼此神秘的面纱。这种友情，既非血缘的牵绊，也非爱情的热烈，而是一种基于理解与尊重的深厚情谊。
1、高中作文素材积累 篇一 追光的人，终会光芒万丈。 适用主题：光明与黑暗，追寻（追梦） 我们虽然平凡渺小，但是，哪怕是一粒微尘，阳光一出来，也会起舞。退一步说，就算阳光没有出来，我们也可以用夜色给予的黑色眼睛，去寻找光明。要相信，只要努力前行，平凡的生命会变得不普通，追光的人，终将会光芒万丈。 给人以星火者，必怀火炬。
2、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
3、你是我生命中的甘露，滋润心田，你是我梦中的温情牵绊。我喜欢你，喜欢你的每一个瞬间，无论是狂喜还是哭泣，都是我深深的情感表达。生活的海洋波澜壮阔，时而平静如镜，时而波涛汹涌。在经历风雨的洗礼后，我们变得更加坚韧不拔，勇往直前。夜幕降临，喷泉的水珠如同仙女散花般美丽，火树银花般灿烂。
4、积累词语、佳句，可以充实作文的内容。多读、熟读、广记这是积累写作素材有效的办法。 广泛阅读，大量积累——厚积薄发 有些人说话时“妙语连珠”，“出口成章”；作文时，“文思泉涌”，“妙笔生花”。这都来源于丰富的语言积累，来源于浓厚的文化底蕴。由此可见，阅读积累是作文教学的“重中之重”。
5、你是我硕果的丰润，血液里流淌的思念。你是我梦中牵手的温情，我喜欢你有分寸的、节制的、狂喜的、哭泣的，我喜欢你。生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
1、散文作文 篇1 通讯与散文 最近一位网友批评我的一篇散文为四不像，因为我散文中结尾牵涉到议论，说记叙文最忌讳议论，而议论文里又不允许记叙。不知道我是怎么乱写的，如果给他（她）打分，就是不及格。我分析这位网友一定是位小学作文老师，他（她）在把我的作品与他（她）教的学生作文对号入座。似乎我是在作文起步，所以说我的作品是“四不像”。
2、散文作文 篇1 当春天不再蓬勃，夏天不在热烈，秋天像一位待产的少妇迈着踏实的脚步向我们走来。
3、散文作文 篇1 山水之间，古寺之侧，开一家客栈。 园亭楼阁，套室回廊。装饰以原木，填园以百草。择选每一片石材，挑拣每一株花木。 庭前植海棠，早春山风拂面，落英缤纷。 篱用梅编，墙以藤引。初夏盛花，满架蔷薇一院香。 见高坡则堆土置石愈增其势，见低洼则清土挖池以汇雨水。
4、散文作文 篇1 是谁，坐在茜纱窗下，细数轮回了一季又一季的满帘落花？是谁，才情斐然，诗意嫣然？是谁，焚稿断痴情，掩骨埋风流？ 大观园里，宝玉是唯一那个解风情之人。 茫茫人海，可悲多人责备，多人冷落，却又可喜，喜得有那么一人知己，护己。
5、写散文作文 篇1 雪下得正紧！ 还是小雪时令，今年冬天的第一场雪便款款而至，漫天漫地，飘飘洒洒，如似花非花的杨花柳絮。楼下还没落光叶子的法桐树上缀满白雪，像朵朵白云，层层叠叠，非常壮观。远处的大地犹如披上了一件银装，无比浩瀚、美丽，天地间，白茫茫一片，洁净肃穆，仿佛置身于一个晶莹剔透的童话世界里。
在桐花盛开的下午，整个世界仿佛被一层雪白的花荫覆盖。阳光透过花瓣，形成流动的光影，让人心生喜悦和想象。作者通过比喻和排比的手法，描绘了一幅充满生命力和梦幻色彩的画面，展现出桐花盛开时的美丽与奇迹，激发了人们对美好生活的向往。好段赏析：这段文字运用了丰富的修辞手法，将桐花盛开的场景描绘得如诗如画。
散文简短优美句子摘抄及赏析摘抄《桐花》席慕容 在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。《秋雨》张爱玲 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
第一篇 摘抄：在喧嚣的城市中，我迷失了自我，却依然铭记着故乡的温暖。无论我在何处，故乡都是我心灵的归宿，那条无形的纽带始终牵连着我与故乡的过去和未来。 赏析：这段文字通过比喻和对偶，深情地表达了对故乡的思念与依恋。
