《咏柳》的教案：教学目标 核心目标：学习如何鉴赏诗歌，掌握鉴赏技巧。 具体目标：理解《咏柳》的诗意，体验诗歌意境；分析诗歌语言，从表层含义深入到深层解读；探讨诗歌的类别与主题。教学流程 整体理解 解析题目： 明确《咏柳》是七言绝句，属于咏物诗。复习咏柳：背诵全诗。按体裁分类：七言绝句。
大班语言《咏柳》的教案如下：教学目的： 认识并理解汉字：掌握咏、柳、碧、垂、似、剪六个汉字的识记与运用。 熟练诵读背诵：能够准确、流畅地诵读并背诵《咏柳》这首古诗。 理解古诗大意：借助图片理解古诗的大意，领略春天的自然之美，培养学生的观察力和审美情趣。
《咏柳》教案范文如下：教学目标 学生将学习并掌握指定的生字词，包括两个二类生字和七个一类生字。 学生能够正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《咏柳》。 通过学习，学生能够领略到春意盎然的美感，培养对春天的热爱之情。
教学目标 知识目标：学习并掌握“碧、垂、丝、裁、剪”五字的正确读写。掌握“咏、妆、绦”三个字的准确读音。理解《咏柳》的诗意，能够有感情地朗读和背诵全诗，体会诗人对春天的热爱之情。能力目标：通过课前观察春天的景象，提高语言表达能力，学会用两三句话描述春天。
《咏柳》教案模板：活动目标： 培养幼儿对古诗的兴趣：记住《咏柳》的诗名，并能理解其大意。 观察与讲述能力：引导幼儿观察图画内容，并能完整讲述。 文学知识普及：让幼儿了解贺知章是我国古代著名的诗人。 审美体验：感受古诗语言的优美与风趣，提升对文学作品的兴趣。
《咏柳》古诗教案模板：教学目标 知识与技能：学生能够认识并理解古诗中的生字词汇。学生能够理解古诗的内容，学会用语言表达古诗的意义。学生能有感情地朗诵与背诵古诗，培养自学能力与欣赏美的能力。过程与方法：通过朗读和交流欣赏，引导学生感悟诗的意境，体会诗人对春天的喜爱与赞美。
我们如何学习的？（知诗人，解诗题，抓字眼，明诗意，想意境，悟诗情）这首诗的特点？运用比喻，描绘柳树之美，构思巧妙，令人赞叹。
古诗两首村居《咏柳》教案模板：活动目标： 学会歌曲《咏柳》：让幼儿能够准确演唱歌曲，感受歌曲中的优美流畅情绪。 表达对春天的喜爱：通过歌曲学习，引导幼儿表达对春天的喜爱之情，感受大自然的美丽。 尝试黄梅戏的花腔调式：让幼儿尝试用黄梅戏的花腔调式演唱歌曲，体验不同风格的演唱方式。
1、教案设计一 教学目标：情感目标：通过学习，激发学生爱护树木、保护自然与热爱生活的思想。知识目标：掌握生词，理解字词含义，熟悉古诗。技能目标：有感情地朗读并背诵古诗，感受古诗的意境；学习古诗的学习方法。教学重点：理解并解释诗句。教学准备：幻灯片、与诗歌相配的音乐带。
2、板书设计： 碧玉 咏柳绿丝绦赞美春天 细叶 古诗《咏柳》的教案2 教学目的： 会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。 正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 结合图画了解古诗的大致意思，领略春天自然景物的美，培养学生的观察能力和审美情趣。
3、二年级语文下册《咏柳》的教案1 教学目标 学会读写“碧、垂、丝、裁、剪”五字。会读“咏、妆、绦”三个字。 通过有感情的朗读和背诵诗歌初知诗意。 体会诗人对春天的无限热爱之情。 教学重点 学会读写”碧、垂、丝、裁、剪”这五生字。 有感晴朗读背诵这首诗。
4、教学目标 知识目标：学习并掌握“碧、垂、丝、裁、剪”五字的正确读写。掌握“咏、妆、绦”三个字的准确读音。理解《咏柳》的诗意，能够有感情地朗读和背诵全诗，体会诗人对春天的热爱之情。能力目标：通过课前观察春天的景象，提高语言表达能力，学会用两三句话描述春天。
5、等。 介绍作者贺知章：向幼儿介绍贺知章是唐朝伟大的诗人，他的作品深受后人喜爱。 再次完整欣赏：再次播放古诗动画或ppt，让幼儿再次完整欣赏古诗，加深对古诗的理解和记忆。通过以上活动设计，旨在激发幼儿对古诗《咏柳》的兴趣和理解，同时培养幼儿的观察力和语言表达能力，以及对中国古代文学的兴趣。
6、《咏柳》教案模板：活动目标： 培养幼儿对古诗的兴趣：记住《咏柳》的诗名，并能理解其大意。 观察与讲述能力：引导幼儿观察图画内容，并能完整讲述。 文学知识普及：让幼儿了解贺知章是我国古代著名的诗人。 审美体验：感受古诗语言的优美与风趣，提升对文学作品的兴趣。
1、理解宣纸与白纸的不同，请幼儿进行比较。了解墨汁的深浅变化（水稀释）。如何正确的使用毛笔。（三）教师示范画柳树，帮助幼儿分析柳树的绘画步骤和方法。幼儿作画 （一）教师指导幼儿运用毛笔的侧峰，并蘸浓墨画枝干、柳叶；运用毛笔的中锋，蘸淡墨画柳条，注意画面的布局，及绘画时的先后顺序。（二）播放语音故事《咏柳》，幼儿边听边作画，体验其中的乐趣。
2、幼儿园大班美术柳树教案1 目 标：情感：体验古诗作画的乐趣。能力：能用不同的形式展现古诗中柳树的美。知识：知道垂柳的枝条又细而长的。重 点：选择自己喜欢的方式，突出古诗中柳树的美。难 点：怎样绘画、剪、做出垂柳细长美丽的枝条、柳叶。
3、教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案编写需要明确活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等环节。以下是一份幼儿园大班美术《水粉画》的教案示例。 活动目标：通过观察图片，说出柳树树干、树枝和柳叶的外形特征及随风飘动的姿态。
4、第一个环节说一说柳树，主要是利用赞美柳树的古诗《咏柳》及欣赏柳树图片让幼儿知道柳树的外型特征：柳枝的细长，柳叶的翠绿。
5、幼儿园大班美术教案：柳树 教师：屈老师 活动目标：在认识柳树的基础上，让幼儿学习用棕色油画棒画树干，用绿色油画棒画柳枝和树叶，画出初春柳数的外形特征。巩固幼儿用弧线作画，进一步发展幼儿涂色能力，要求幼儿涂色要均匀。发展幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆作画。
6、幼儿园大班美术教案 篇1 目标： 体验古诗作画的乐趣。 能用不同的形式展现古诗中柳树的美。 知道垂柳的枝条又细而长的。 培养幼儿初步的创造能力。 感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 重难点： 选择自己喜欢的方式，突出古诗中柳树的美。 怎样绘画、剪、做出垂柳细长美丽的枝条、柳叶。
