【答案】：1870年由英国国会正式颁布了“初等教育法”（也称福斯特法案）。这是英国国民教育制度正式形成的标志。
因此1870年由国会正式颁布了“初等教育法”（又称福斯特法案）。
年英国颁布了《初等教育法》，也叫做《福斯特法案》，这是英国国民教育制度正式形成的标志。具体来说：立法背景：19世纪下半期，随着英国工业革命的完成，普及义务教育成为社会关注的主要问题。法案宗旨：旨在完善已有的宗教和慈善团体兴办的初等教育的基础上，建立公立的初等教育制度。
1、《初等教育法》又名《福斯特法案》，于1870年颁布，明确规定，国家对教育享有补助权与监督权，设立学校委员会管理地方教育并对5~12岁儿童实施强迫的初等教育。《初等教育法》的颁布标志着英国初等国民教育制度正式形成，到1900年基本上普及了初等教育。背景介绍 18世纪下半期，英国开始了工业革命并取得成功。
2、初等教育的解释 最初阶段的教育。自 西周 起，各代官学、私学所设的小学、书馆、蒙馆，都是儿童受初等教育的学校。我国近代初等教育的体制，确立于 清 光绪 二十八年（1902年）。其后学制迭有变更，以四二制（初级小学四年、高级小学二年）实施最久。
3、【答案】：1870年由英国国会正式颁布了“初等教育法”（也称福斯特法案）。这是英国国民教育制度正式形成的标志。
4、福斯特法案，即《1870年初等教育法》，由英国教育署长福斯特在1868年草拟，1870年2月17日由国会通过并实施。这项法案的核心在于通过税收资助义务初等教育，并设立了由地文教育委员会负责的地方教育督导体系。
5、主要内容为：国家对教育有补助权和监督权；在地方设立学校委员会管理地方教育；对5~12岁的儿童实施强迫的初等教育；在没有学校的地方，允许私人一年内建校，过期则由地方学校委员会建立公立学校；学校世俗科目与宗教科目相分离。
6、法案全称：《初等教育法》是其在英国教育史上的正式名称，而《福斯特法案》则是其更为常见的称呼，尤其在提及该法案的历史意义和影响时。历史意义：《福斯特法案》标志着英国国民教育制度的正式确立，是英国教育史上的一个重要里程碑。
1、【答案】：原因：19世纪下半叶，英国基本完成了工业革命，技术的革新要求工人受到更多的教育，其他资本主义国家逐渐与英国开展经济竞争，工人运动也日益激烈。在此背景下，英国政府于1870年正式颁布了“初等教育法”，也称《福斯特法案》。
2、主要内容：国家对教育的权利：国家对教育有补助权和监督权。地方教育管理：在地方设立学校委员会管理地方教育。强迫初等教育：对5~12岁的儿童实施强迫的初等教育。学校建设：在没有学校的地方，允许私人一年内建校，过期则由地方学校委员会建立公立学校。科目分离：学校世俗科目与宗教科目相分离。
3、年，《初等教育法》（又称福斯特法）由英国政府颁布，旨在推行普及义务教育。该法案内容详尽，对英国教育体系产生了深远影响。
因此1870年由国会正式颁布了“初等教育法”（又称福斯特法案）。
年英国颁布了《初等教育法》，也叫做《福斯特法案》。以下是该法案颁布的相关要点：背景：19世纪下半期，随着英国工业革命的完成，普及义务教育成为社会关注的主要问题。法案宗旨：旨在完善已有的宗教和慈善团体兴办的初等教育，并在此基础上建立公立的初等教育制度。
【答案】：原因：19世纪下半叶，英国基本完成了工业革命，技术的革新要求工人受到更多的教育，其他资本主义国家逐渐与英国开展经济竞争，工人运动也日益激烈。在此背景下，英国政府于1870年正式颁布了“初等教育法”，也称《福斯特法案》。
《福斯特法案》的出台背景是当时英国已有宗教和慈善机构兴办初等教育，但这些教育往往只惠及一部分人。为了让更多儿童能够接受基础教育，《福斯特法案》应运而生。法案的宗旨在于，在保持已有宗教和慈善团体兴办初等教育的基础上，进一步建立和完善公立的初等教育体系，从而实现教育的普及。
英国教育史上著名的初等教育法颁布于1870。国家对教育享有补助权与监督权，设立学校委员会管理地方教育并对5~12岁儿童实施强迫的初等教育。《初等教育法》的颁布标志着英国初等国民教育制度正式形成，到1900年基本上普及了初等教育。背景介绍：18世纪下半期，英国开始了工业革命并取得成功。
