以下是为幼儿园大班设计的综合性教案示例，涵盖五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术），注重趣味性与操作性：主题：秋天的秘密年龄班：5-6岁大班课时：3天（每天30-40分钟）活动目标认知：观察秋季自然变化（树叶变色、果实成熟），了解季节特征。技能：锻炼精细动作（树叶贴画）、合作能力（小组任务）。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。 增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。
1、欣赏芭蕾小品《天鹅之死》和动画片《动物狂欢节》 教学目标： 通过欣赏圣桑的《动物狂欢节》选段，引导学生感受乐曲所表现的不同动物形象，并能运用音乐要素，对音乐形象进行简单的分析，了解作曲家的创作手法。 通过欣赏芭蕾小品《天鹅之死》，引导学生感受音乐 想象力 和音乐创造力，可以对音乐进行再创作。
2、音乐：动物狂欢节 场地平整，红色、黄色、蓝色小旗若干。活动过程 导入 音乐《动物狂欢节》，导入课题。教师：小朋友，你们在这首音乐里听到了什么？（启发幼儿想像很多的小动物们在狂欢）教师：我们也一起去参加一个动物狂欢运动会好吗？教师带领幼儿一起做热身运动。
3、《动物狂欢节》CD，多媒体课件 动物头饰、森林环境创设 活动过程： 分段引导幼儿倾听音乐、初步用身体动作，语言表现音乐形象。
