1、可升降队旗制作此方法适合低年级学生参与基础步骤，家长辅助完成折叠与固定。准备三张正方形卡纸（建议尺寸15cm×15cm），沿每条边向内剪下1厘米宽的纸条，保留中心部分作为旗面。将剪下的纸条向内折叠成“回”字形结构，形成简易升降轨道。用吸管或细木棍作为旗杆，穿过折叠后的轨道，通过调整纸条位置实现旗帜升降效果。
2、准备材料 主要材料：彩纸（建议选择红色，以符合小红旗的传统色彩）、牙签、白胶。制作步骤 对折彩纸：首先，将彩纸按照对角线对折，确保边缘对齐，形成一个等腰三角形。再次对折：接着，将上一步得到的等腰三角形再次沿着对角线对折，这样彩纸上就会形成明显的折痕。
3、除小红旗外，还可以做粘土手工、五谷杂粮拼贴、国庆剪纸小手工、国庆节立体天安门小场景、国庆烟花小手工等国庆节手工，具体方法如下：粘土手工：可制作迷你天安门。准备红色和黄色粘土，先用红色粘土搓出一个拱门形状，作为天安门的主体部分。
4、材料：红色和黄色的彩色纸（或者布料），剪刀，胶水或者双面胶，铅笔和纸，直尺。确保你有一块红色的纸和一块黄色的纸，大小至少是A4尺寸。如果你想做得更大，可以增加纸张的大小。同时，确保你有剪刀、胶水和铅笔等必要的工具。画出国旗的图案：在纸上用铅笔轻轻地画出五星红旗的图案。
5、先将红色在桌上按成一个大扁片儿，用剪刀剪成一个长方形，当作旗子。将白色搓成一个细细的长条，当作旗杆。将旗杆和红色的旗子粘在一起，红旗就做好了。做星星时，先将黄色按成扁片，用剪子尖儿在上面扎五个均匀的小眼儿。
6、以下为你介绍三种简单的手工做国旗的方法：卡纸粘贴法（适合儿童）材料：红色卡纸、黄色卡纸、吸管、剪刀、胶水、尺子。步骤：剪红旗：用尺子量好尺寸，将红色卡纸裁成长24厘米、宽15厘米的长方形（含3厘米卷边），在卷边处贴双面胶用于固定旗杆。
1、以下为你推荐一些跟国庆节有关的画及创意绘画思路：经典历史场景类《开国大典》（油画）：董希文1953年创作，以天安门城楼为核心，通过红与蓝绿的色彩对比，展现1949年新中国成立的庄严时刻，画面热烈明快，凸显大国气象。
2、与国庆节有关的画作类型及设计元素主要包括手抄报设计、主题绘画和儿童画与简笔画三类，通过特定符号和色彩传递节日氛围。手抄报设计手抄报是国庆节常见的绘画形式，通常结合文字与图案，突出节日主题。
3、《国旗简笔画》：画一个比例为3：2的长方形旗面，在左上角画一大五角星，右侧点缀四颗小五角星，旗杆底部加长方形底座，适合一二年级学生。《国庆儿童欢庆》：画手持国旗的卡通儿童，背景添加气球、花朵和“国庆快乐”文字，线条简单，色彩鲜艳，可参考小红书儿童画模板。
4、含文字内容的2024国庆节手抄报及主题画庆祝祖国成立75周年手抄报：在画面布局上，左上方和右上方分别画出灯笼和气球，灯笼象征着团圆和喜庆，气球则增添了欢快的气氛。左下方和右下方分别画出向日葵和蛋糕，向日葵寓意着积极向上，蛋糕可以代表庆祝。
5、国庆节的古诗配画如下：金秋十月，国旗招展，举国同庆。全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国65周岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！我们是跨世纪的一代新人，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
1、小学一年级下册美术教案 课前准备教学 教师带领学生两周前在透明的器皿中种下种子。 请学生每日观察并记下种子的成长记录。（可以用文字，也可以用绘画的形式。）学生种种子，每日做记录。 导入新课： 请学生汇报自己两周来观察记录下的种子的生长情况。 教师播放影片课件：总结、观察、欣赏种子成长的过程。
2、小学一年级美术下册教案：缤纷花布 教材分析： 本课的目的是让学生学会欣赏布料的花纹，并能自己动手设计制作一些喜欢的花布图案，以提高观察力、想象力、创造力。为了达到这个目的，教材选了一位小女孩穿着花布做的衣服和各式花布图片让学生来感知花布的艺术魅力。
3、【篇一】小学一年级美术《五彩的烟花》教案 题：五彩的烟花 1课时 教学目标：认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。 教学重点： 启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法。 教学准备： 有关录象，白纸，彩色水笔，毛线，胶水，彩纸等。 教学过程： 组织教学：检查学生用具准备情况。
4、【篇一】小学一年级下册美术教案 《好吃的水果》： 教材分析： 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。
5、【篇一】小学一年级美术教案范文 教学目标：通过欣赏和感受活动，了解瓶子艺术的造型特点和其美化方法，掌握对称折剪的方法。通过本课，培养同学的动手能力和对美术活动的兴趣，提高同学的审美能力和热爱保守艺术的情感。教学重点：瓶子特点和其艺术魅力的感受，以和瓶子的对称造型剪法。
6、小学美术教学是小学阶段一门重要的课程，同时，也是发展学生各种能力与素养的主要途径，以下是我精心收集整理的小学美术活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域，着重介绍色彩知识。
幼儿园艺术领域美术教案 篇1 活动目标： 通过观察，学习运用各种不同的材料进行有规律的粘贴装饰蜗牛。 鼓励幼儿大胆创作，体验装饰游戏带来的快乐。 活动准备： 蜗牛作品展若干份。 各种材料：不同颜色、形状 活动目标： 通过观察，学习运用各种不同的材料进行有规律的粘贴装饰蜗牛。
幼儿园大班美术教案《线条》的答案如下：活动目标： 创作图画：引导小朋友通过连续、流畅的线条创作带有情景的图画。 表达想法：鼓励小朋友用线条表达自己的想法和感受。 体验乐趣：让小朋友体验线条创作带来的乐趣和成就感。活动准备： 材料准备：彩色线条、正反面贴有彩色画纸的画板、水彩笔。
【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
教案一： 活动目标：尝试用连续流畅的线条创作图画并讲述创作想法；根据音乐速度和旋律不间断绘画，体验线条旅行的乐趣。 活动准备：彩色线条、画板、水彩笔；富有变化的音乐。 活动过程：引导幼儿用彩绳想象线条变化；展示一笔画并尝试；在音乐伴奏下创作；交流作品。
中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征，特此设计了此教学活动。 活动目标： 认知目标：生活中幼儿对蜻蜓有所了解。 情感目标：让幼儿在绘画中体会画蜻蜓的快乐。
中班美术星空教案1 活动名称： 星空 活动目标： 欣赏梵高作品《星月夜》，感受画面中构图结构、绘画方式及颜色所传达出来的夜晚星空的神秘意境。 尝试用刮蜡画的绘画方式，刮画出不同的线条、色块，表现出夜晚的景色。 积极参与活动，愿意用语言、动作等多种方式表达自己对画面的感受。
幼儿园中班美术《能干的小手》教案1 教学目标： 认识自己的小手，手心、手背、五根手指头的名称。 愿意自己的事情自己做，生活自理能力在活动中有所增强。 知道手能做许多事情，初步掌握保护手的方法。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
幼儿园教案 篇1 教学目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。 教学准备： 物质准备： 媒体课件：世界地图的图片、中国地图。 知识准备： 幼儿知道祖国的含义。
第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】说课名称：食物变变变（综合）说教材。
幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 探索玩“蹦床”的方法，发展上肢及腰腹力量与动作协调能力。 体验与同伴合作游戏的快乐，建立合作意识与能力。 活动重点： 玩“蹦床”游戏的方法探索 活动难点： 双人合作，协调一致的方法提炼。
幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。 活动准备： 手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。
