听力对于小学生的重要性：锻炼英语思维 听力是英语学习中很重要的一部分。学习英语听力不仅仅是在学习，也是一种能力的培养。在锻炼英语听力的同时，还可以调动我们的思维。英语听力的学习是一个系统的学习，在学习英语听力的同时也是相当于在进行英语学习了。
语言能力的获得有其自身规律，这个规律就是“听、说、读、写”之间的内在关系。英语学习者都能明白听力的重要性，但是，对于英语学习者而言，听力的重要性远远超过一般人的想象！听力是口语的基础，会听才会说 不少家长非常重视孩子的英语口语，可是训练了很久，孩子也不能流畅的用英语进行表达。
听写是最朴实、最简便的听力训练方式，也是提高听力水平必不可少的一环。它是一种性强，输入量大，需要高度集中一个人的注意力并充分调动一个人所有语言知识的脑力劳动过程。
《通城学典 小学英语听力能手（三年级上 YL版）》具有以下三个特点：同步。
实用。书中不仅同步配套、体例科学，而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准。新黑马的英语训练的话，年级同步，难度不大，分类进行训练，彩色印刷的，有一点英语基础的孩子用是比较好的全新英语听力的话，是有一定难度。
听力能手。听力能手是教材同步的英语听力训练，比较基础，紧靠教材，双色印刷，适用于刚学英语的时候。新黑马听力训练年级同步，分类进行训练，彩色印刷的，适用于有英语基础的人，但听力能手基础性更强，可以起到巩固的作用。
好。听力能手紧靠教材，双色印刷，有利于加深孩子对英语的认识和理解。该书基础性强，可以起到巩固的作用。价格亲民，一本20元，大多数人都能买得起。
提高小学生英语听说能力的几点建议：英语应该是有声有色的。先从听听、说说开始，文字符号是讲话的记录。应当加强听、说能力的培养。除对教材的听说内容训练外，在选材时尽量选一些与英、美的文化生活习惯有关的内容，使学生了解英语国家的人民生活习惯，又能使学生开阔眼界、增长知识。
其次，采用多样化的听力训练方法。例如，跟读录音或跟老师读可以纠正学生的语音、语调问题，提高朗读技巧和口语能力，同时促进听力水平的提高。带着问题听短文，可以加深学生对短文的理解，提高听力水平。听音复述和听写训练也是有效的听力训练方法，可以提高学生的听力和口头表达能力。
培养兴趣，克服恐惧 激发兴趣：通过有趣的英语听力材料，如英语儿歌、动画片配音等，培养小学生对英语听力练习的兴趣。 克服恐惧：鼓励学生积极面对英语听力挑战，克服初次接触英语听力时可能产生的恐惧心理。
让学生会“听”教师尽量用英语组织教学，这样可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。平时常用的有Good morning/afternoon，boys and girls。作为一堂课的开场白，我觉得称呼小学生boys and girls 更亲切，而在下课时用Goodbye ，boys and girls.这句作为结束语。
教师应逐步提高英语授课的比例，避免使用汉语讲述，以增强英语课堂气氛，提高学生的听力水平。综上所述，提高学生的英语听说能力需要综合运用多种教学方法和手段，包括利用教材中的插图、充分利用教学媒体、以学生为中心引导言谈和表演以及使用英语进行教学等。
