1、尚志市推荐的学校有多所，其中比较好的是尚志小学和尚志中学。尚志小学是尚志市的一所知名小学，该校教学质量高，师资力量雄厚。学校注重学生的全面发展，设有多个特色课程，如艺术教育、体育教育等。同时，学校还积极开展各类课外活动，让学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。
2、好。尚志市东浦小学是一所新建的多功能现代化学校，建筑面积38055平方米，教职工配备79人。学校楼体以红色为主基调，教学楼和体育馆中间有连廊，操场上建有篮球场、排球场、足球场和跑道。校园内外环境整洁，操场上建有玻璃连廊。
3、尚志市马延乡中心小学。口碑方面。尚志市马延乡中心小学是一个在当地升学率很高的学校，其升学率在当地有口皆碑。师资力量方面。尚志市马延乡中心小学拥有省级优秀教师50余人，特级教师10余人，其教学质量也很高，学习氛围也好。
4、尚志东浦小学是重点。尚志东浦小学是重点的原因如下：教学质量优秀：尚志东浦小学师资力量雄厚，教学质量稳步提高，学生的学习成绩和综合素质得到了很好的提升。师资力量强大：学校拥有一支高素质、高水平的教师队伍，他们拥有丰富的教学经验和教学技能。
5、尚志市乌吉密乡三阳学校在2006年11月成立。具体信息如下：成立背景：三阳学校是由历史悠久的三阳中学和三阳小学合并而成，这一举措旨在为周边地区提供更为全面和便捷的教育服务。地理位置：学校位于中国黑龙江省尚志市西南方向的太来村，距离市中心大约54华里。
6、今天，当早晨第一缕阳光撒落大地，我背着书包走进学校；我看见实验小学闪闪发光的大字，看见了让每个孩子；实现梦想的美丽校园！在优美的环境里，校园一切显得那么明快；西大门前的植物园，一些植物在风的指引下，随风飘动。
1、马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难；5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。 赵祚传 大革命失败后，为适应农村工作的需要，赵祚传编写了《农民四字经》。
2、在顶峰战斗到弹尽粮绝之时，他们毅然决然地从峰顶跳下悬崖的动人故事，生动地表现了共产党领导下的革命志士奋勇杀敌、壮烈豪迈、视死如归的大无畏精神，体现了中国人民永不屈服的英雄气概。抗日英雄人物的名字有杨靖宇、向警予、王小赵尚志和杨开慧等。
3、新中国成立后，朱德为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词，哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。杨靖宇杨靖宇（1905-1940.28） 中国无产阶级革命家，著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要领导人之一。河南确山人，汉族。原名马尚德，字骥生。
4、秋瑾，（1875年11月8日－1907年7月15日），女，中国女权和女学思想的倡导者，近代民主革命志士。第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱，为辛亥革命做出了巨大贡献；提倡女权女学，为妇女解放运动的发展起到了巨大的推动作用。
5、革命英雄有哪些人物黄继光在朝鲜战争中用身体挡住敌人的枪眼，开辟了前进道路。杨靖宇是我军中表现出卓越战斗能力和贡献的代表之一，为革命事业付出了生命。刘胡兰在敌人面前坚贞不屈，最终壮烈牺牲。
6、江竹筠 江竹筠（1920年8月20日——1949年11月14日），四川省自贡市大山铺镇江家湾人，中国共产党地下时期重庆地区组织的重要人物，为中国共产党追认的女烈士。1939年加入中国共产党。1945年与彭咏梧结婚，婚后负责中共重庆市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。
非常荣幸今天能与各位相聚，共同学习，共同成长，共同进步。能够在这里与大家交流心得，分享体会，我深感荣幸。这一切，都源于公司董事长的智慧与支持。因为他的认可与安排，我们才有今天的见面机会。他不仅为我们提供了见面的平台，更赋予了我们学习与成长的机遇。
讲师的自我介绍开场白 各位领导，各位伙伴：大家上午好！我是一名来自一线的普通教师朱爱平，能作为一名培训教师站在这里发言，既兴奋又深感责任重大，我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。
讲师的自我介绍开场白 我是公司的培训讲师。去年夏季的一天，从早上天气就非常炎热，温度很高，阳光非常明媚。那天，我给公司新招员工做基础培训，我就在考虑如何开场。突然，我想到何不借鉴今天的天气状况做个开场呢？于是，培训开始时：各位，大家早上好，欢迎您来到我们___公司。
我曾在中国人寿景德镇分公司实习，学习了保险理赔的实际操作能力。在大学里，我积极参与社团活动，担任过学生会文艺部门的职务，并获得了优秀学生干部等荣誉称号。我相信自己的品质优秀，思想进步，乐观向上，适应力强，勤奋好学，敢于接受挑战。 我叫，40岁，出生在一个偏僻的小山村。
日军在扫荡中俘虏的女八路及女游击队员以及被鬼子以间谍名义逮捕的中国妇女，立即就送到后方的大队本部去。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人应有的坚强的意志和誓死抗日的决心，痛的几次昏了过去，仍坚定地说：“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。
赵一曼（1905-1936），原名李坤泰，学名李淑宁，又名李一超，四川宜宾人，1926年加入中国共产党，是著名的女民族抗日英雄。 1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争。1934年担任中共珠河中心县委委员兼铁道北区委书记，组织抗日自卫队，与日军展开游击战争。
年赵一曼在白雪茫茫的山林中被捕了。敌人用用尽了残酷的手段，也无法使赵一曼开口。1936年8月2日，敌人用子弹取了赵一曼年轻的生命。八女投江“八女投江”是指中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵，英勇抗击日本侵略军，与日军血战到底而决不屈服，最后集体投江殉国的英勇事迹。
中国人民会永远牢记女民族英雄赵一曼可歌可泣的抗日事迹。新中国成立后，朱德为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词，哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。赵一曼面对日军审讯忍着伤痛怒斥日军誓死抗日。
在抗日成争时期，最著名的抗日女英雄是赵一曼。她是四川省宜宾县人，1905年出生，原名李坤泰，学名李淑宁，又名李一超。从少年时代起，她就反对封建礼教，谋求妇女的自身解放，勇敢地冲破封建牢笼，走上了革命道路。
赵一曼 赵一曼（1905年10月－1936年8月），原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾县白花镇人。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学，毕业于黄埔军校六期。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。
1、#初中历史教师教学工作总结（篇1）# 初一下学期，本人任教初一年级_个班的历史课，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事工作。以下是我在本学期的工作情况总结。 本学期实施的措施及成效 做好充分的课前准备，认真备好每一节课。
2、初中历史教学工作总结1 本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
3、九年级下学期历史教学工作总结1 20_年中考，由于种种原因我们面临着许多困难，特别是历史学科的课时明显减少、我们要在初三这短短的一年中完成世界近现代史两册书的新课教学任务，还要进行全面的复习备考。真可谓是时间紧，任务重， 教育 教学就是同时间赛跑。
4、中学历史教学工作总结1 本学期我担任八年级10三个班的历史教学，经过一年的事历史教学工作和国培培训，对历史教学的内容结构、知识体系、目标要求及学生的实际有了一定的了解，理论联系实际，边学边教。
5、历史教师教学工作总结篇1 一个学期匆匆过去，我校教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期我校教研的工作做如下总结。
6、#初中历史教师工作总结范文（篇1）# 这一学期我担任初一年级一个班的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。由于初一年级学生刚刚接触历史这一门学科，如何让学生更快更好的熟悉历史学科，成为教好历史课的重要内容。
