1、0.000000 666667 此题较简单，用LINDO求解是比较好的选择，可以直接查看影子价格之类的东西。若要按照数学建模论文格式写的话，你去数学中国找优秀论文来参考，再者此题跟姜启源《数学模型》第三版的第4章的1节奶制品的生产与销售类似，可以找来看看。
2、顺便问一下，你要多简单的 学校共1000名学生，235人住在A宿舍，333人住在B宿舍，432人住在C宿舍。学生们要组织一个10 人的委员会，试用合理的方法分配各宿舍的委员数。解：按各宿舍人数占总人数的比列分配各宿舍的委员数。
3、年全国大学生数学建模竞赛题目 A题 投资的收益和风险 市场上有n种资产（如股票、债券、…）Si （ i=1，…n） 供投资者选择，某公司有数额为M的一笔相当大的资金可用作一个时期的投资。
首先观察一下成本表格，发现除了第四单之外，其他的单子，三号印刷机的成本都是最低的，所以要有成本最低时：1235单优先用三号机，4单用2号机，难点就在于如何在1235里分配好一二三号的工作量。
容易想到的一个办法是穷举法，组成接力对的方案共有5！=120中，一一计算并作比较，即可找出最优方案。显然这不是解决这类问题的好办法，随着问题规模的变大，穷举法的计算量将是无法接受的。可以用0-1变量表示以讴歌队员是非入选接力队，从而建立这个问题的0-1规划模型，借助县城的数学软件求解。
受到领导的表扬。在学生科研方面，我们班也不示弱，申请了数学建模等一系列的科研活动，此刻都在如火如荼的开展着，相信日后定会取得不错的成绩。
步骤一：对效率矩阵的任意一行或列减去该行或列的最小元素k，新矩阵与原问题有相同的最优解，但最优解的值会减小k。步骤二：寻找所有“0”元素进行试指派。若某个“0”元素是其所在行和列的唯一“0”，则直接指派，因为该指派为最优解的一部分。步骤三：若存在多个“0”元素或无法直接指派，则需使用更复杂的步骤来逐步确定最优解。
然后，寻找所有“0”进行试指派。若“0”是行和列唯一的“0”，则为最优解。具体步骤包含画圈、画斜线、打钩，有兴趣的读者可查找相关视频学习。利用PYTHON的库函数可以直接解决此类问题。基本代码框架为输入数据，输出结果。提供练习题，注意求最大值，需在cost处添加负号，其余与上述代码相同。
第二种解决这一问题的方法是由Floyd R W提出的算法，称之为Floyd算法。
1、论文主题 本文探讨了1号教学楼在火灾情况下的人员疏散问题，旨在通过数学模型分析提出有效的疏散计算方法和瓶颈处理策略。研究背景与目的 背景：火灾等紧急情况在人员密集场所可能引发严重后果，疏散时间的预测和管理至关重要。目的：通过数学模型分析，优化人员疏散策略，减少疏散时间，提高安全性。
2、背景与意义 数学建模是通过数学语言对现实问题进行描述和表达的过程。随着科技的发展，越来越多的实际问题需要借助数学模型进行分析和预测。数学建模的应用范围非常广泛，包括但不限于物理、工程、经济、生物等领域。因此，对数学建模的研究具有重要的理论和实践意义。
3、图2 人员疏散与烟层下降关系（两层区域模型）示意图 疏散所需时间包括了疏散开始时间和疏散行动时间。疏散开始时间即从起火到开始疏散的时间，它大体可分为感知时间（从起火至人感知火的时间）和疏散准备时间（从感知火至开始疏散时间）两阶段。
4、数学建模论文一般包括哪几部分分析如下：模型准备：了解问题的实际背景，明确其实际意义，掌握对象的各种信息。用数学语言来描述问题。模型假设：根据实际对象的特征和建模的目的，对问题进行必要的简化，并用精确的语言提出一些恰当的假设。
设某单位现有n个人员A1，A2……，An来完成n项工作B1，B2，……，Bn。按工作要求，每个人员需干一项工作，每项工作也需一人去完成。已知人员A i做工作B j的效率是c ij。问应如何分配，才使总效率最好。问题分析：令x ij表示分配人员A i完成工作 B j的决策变量。
这里是要用数学方法求解，一是为了给出建模的示例，二是因为这类模型可以解决相当广泛的一类问题，比逻辑思索的结果容易推广。由于问题已经理想化了，所以不必再作假设。安全渡河问题可以视为一个多步决策过程。
令π×T=W，带入实际的暑假时间T和学费W，即可求得项链的定价，从而根据函数F求出其每天的销售量。详情请查看视频回答C题某油田计划在铁路线一侧建造两家炼油厂，同时在铁路线上增建一个车站，请你们用数学建模方法研究解决储油罐的变位识别与罐容表标定的问题。
思考与讨论：在战争模型里，我们应用了微分方程建模的思想。我们知道，一个战争总是要持续一段时间的，随着战争态势的发展，交战双方的人力随时间不断变化。这类模型反映了我们描述的对象随时间的变化，我们通过将变量对时间求导来反映其变化规律，预测其未来的形态。
在数学建模的评价体系中，除了层次分析法，还有多种其他方法。以下是一些常用的评价方法： 模糊综合评价：这种方法将多个模糊的定性评价转化为定量的评价结果，适用于那些边界不清、难以直接量化的问题。
数学建模的过程：模型准备 这里只告诉了有4个瓶，两个可以计量，一个是7，另一个是3，另外两个只是容器，目的是要我们把10分成两份各为5。
