1、综上所述，安顺市民族中学在政府支持、管理与教学质量、地理位置、学生素质与特色教育以及管理创新等方面具有显著的发展优势，这些优势共同推动了学校的持续发展和进步。
2、地理位置优越，学校坐落在交通便利且宁静的区域，为学生提供了良好的学习环境，发展空间广阔。这里的学生大多来自农村，他们勤奋刻苦，思想淳朴，为学校注入了积极向上的力量。学校办学机制灵活，自2002年起，学校自筹资金设立了民族育才班，每年每班投资10万，取得了显著的成果，得到了社会的广泛关注和认可。
3、强化安全管理，打造一个安全、和谐的校园环境，为学生提供一个健康的学习成长空间。社区服务：利用独特的校区优势，积极为社区和地方服务，扩大影响力，发挥综合办学优势。整体氛围：学校积极争取省级文明单位称号，营造文化氛围浓厚的优质教育环境。
贵州省安顺师中附属中学：依托安顺师范学院的优质教育资源，为学生提供高水平的教育服务。西秀区蔡官镇安吉学校：位于蔡官镇，为当地学生提供优质的高中教育。安顺市第一中学：作为安顺市的重点中学，拥有优秀的师资力量和教学资源。关岭县第一中学：在关岭县享有较高的声誉，注重学生的综合素质培养。
安顺骥志高级中学：致力于学生的综合素质教育，提供优质的教育环境。枫林高中：注重学生的全面发展，提供优质的教育资源。集圣中学：致力于培养具有创新精神和实践能力的学生。黎阳学校：提供全面的教育资源，促进学生的综合素质提升。红湖学校：注重学生的全面发展和创新能力培养。
在贵州安顺市，共有22所高级中学，这些学校均为公办性质，致力于提供高质量的教育资源。
贵州省安顺市的普通高中包括以下几所：安顺行知高级中学：在当地教育系统中享有较高声誉。安顺市民族中学：提供优质教育资源，备受关注。安顺市第三中学：拥有优质的教学资源和师资力量。安顺市第一中学：因其优质的教学质量和师资力量备受学生家长青睐。
安顺市第一中学：在当地享有较高声誉，致力于学生的全面发展。关岭县第一中学：注重学生的综合素质教育，为社会输送高质量人才。普定县第一中学：提供优质的教育资源，促进学生的全面发展。新艺中学：以培养学生的创新能力为目标，注重教育质量。安顺骥志高级中学：致力于学生的综合素质教育，提供优质的教育环境。
安顺市第一中学：因其优质的教学质量和师资力量备受学生家长青睐。西秀区安大学校：在当地享有较高声誉，致力于学生全面发展。云马中学：注重学生综合素质的培养。镇宁民族中学：在教育领域发挥着重要作用。双阳中学：为学生提供全面发展的机会。关岭民中：备受学生和家长的认可。
贵州省安顺市共有22所高级中学，均为公办学校。其中，安顺行知高级中学、安顺市民族中学、安顺市第三中学、西秀区安大学校、云马中学、镇宁民族中学、双阳中学、关岭民中、贵州省安顺师中附属中学、西秀区蔡官镇安吉学校等学校在当地的教育系统中享有较高的声誉。
安顺市民族中学的教学质量较高。具体体现在以下几个方面： 重视教师教学能力提升：学校以提升教师教学能力为核心，通过设立教学质量领导小组、制定教学规范、强化过程监控等措施，确保教师的教学水平不断提高。
安顺市民族中学的不利因素主要包括以下几点：教育资源投入不足：硬件设施不达标：学校的运动场地严重缺乏，无法满足学生的基本活动需求。师生比例失衡：师生比例高达1：17，对教学质量和学生个性化发展构成制约。
安顺市民族中学面临一系列挑战，其中首要问题在于教育资源的投入不足。学校的硬件设施尚存在不达标的情况，例如运动场地严重缺乏，无法满足学生的基本需求，师生比例严重失衡，达到1：17，这对教学质量和学生发展构成了制约。师资力量的短板也十分明显。
