散文作文 篇1 当春天不再蓬勃，夏天不在热烈，秋天像一位待产的少妇迈着踏实的脚步向我们走来。 走进秋天，品味秋天的味道，冷静中带有些许的热烈，洒脱而飘逸，秋天的天空碧蓝而高远，秋天的意境丰满而成熟，她诱人的味道漫洒苍穹，沁人心脾的芳香悠扬而文静， 成熟而美丽的秋意，是一首季节流淌诗篇；品落叶知秋之韵，赏黄叶飞舞之淡泊。
散文作文 篇1 通讯与散文 最近一位网友批评我的一篇散文为四不像，因为我散文中结尾牵涉到议论，说记叙文最忌讳议论，而议论文里又不允许记叙。不知道我是怎么乱写的，如果给他（她）打分，就是不及格。我分析这位网友一定是位小学作文老师，他（她）在把我的作品与他（她）教的学生作文对号入座。
二月二散文 篇1 小时候，年从腊八开始，一直到二月二，才算过完。娃娃们过了正月十五就盼着念着，掰着指头算着日子。 作为年尾巴的二月二，在大人娃娃的心目中和过年一样重要。这一天要早起，若是谁起的迟了，定会被大人嘲笑脸上有龙拉的粑粑，日后会变成令人生厌的雀斑。爱美之心人皆有之。
散文随笔精选好文1 “夕阳无限好，只是近黄昏。” 夕阳，这样一个残缺的太阳，从那一刻起改变了我。 周六，快乐的铃声想起，同学们个个都欢呼雀跃着背起书包准备回家。而我却无力地趴在桌上不想动弹，为何？为了一张令我汗颜的试卷，为了令我无言面对老师的分数。
散文作文 篇1 自从进入，看过文友的文章后，震惊！原来这里的文章篇篇精彩。不难看出，每个人都用了自己最大的努力和感想在写。有的文章让我流泪了。在这里，大家都可以剥开自己的心灵，把内心最深刻的东西写出来，或伤感，或喜悦... 单从笔名看不出男女，也不知年龄。细细捉摸文字也能猜八九不离十。
散文的作文 篇1 晨风中醒来，遇见阳光，有融融的暖意拂过心上，旖旎过脸庞，如一片花瓣的馨香，轻轻吻落昨夜的彷徨。写过的字，早已晾晒好了在青草茵茵的河床，无需清点，那些鲜活的词章，正攀爬上蝴蝶的翅膀，成群结队的飞往你的方向。
四篇叙事散文如下：第一篇：自由与束缚的交响曲 人生与枷锁并存，自由与束缚交织。我们在自由与不自由之间游走，体验着束缚中的自由。束缚，如同沙漠，给予我们挑战，也赋予我们走出困境的力量。正如蜜蜂在辛勤的劳动中求得生存，我们亦在不懈的努力中，在束缚的土壤里绽放出自由的花朵。自由与不自由，并非势不两立，而是相辅相成。
记忆的闸门总是以美好的方式开启，初中的第一个夜晚，我久久无法入眠，思绪飘回了曾经的学校。那里的老师，我至今尊敬和感激。他们陪伴了我们整整六个学年，教会了我们如何待人接物，如何面对困难时保持镇定。他们带领我们踏入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中自由畅游。
《只拣儿童多处行》 冰心 从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。
1、【篇一】小学六年级叙事作文 周末，爸爸妈妈带我去逛超市。超市里面人山人海，还放着热闹的音乐，我和妈妈赶紧把最后一个手推车抢到了手。 我们先来到了蔬菜区。各种各样的蔬菜看得我眼花缭乱，有白白胖胖的萝卜、苗条的油麦菜、黄澄澄的玉米……我抢先一步，先挑了两个我最爱吃的玉米。妈妈说：“你还要吃一些油麦菜才会使营养更丰富。
2、六年级叙事作文 篇1 从出生到现在，有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻，其中包含了浓浓的母爱…… 五年前的一天，我与往常一样背着书包去上学，走上楼头昏沉沉的，进了教室，坐到了座位上，头趴在桌子上，耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了，我勉强笑着说没事。
3、六年级叙事作文 篇1 在我的眼中，爱是关爱，鼓励，保护，帮助。 父母在我们学习落后的时候总是鼓励我们，在他们事业失败的时候我们也要尽自己第一份力量去鼓励他们。我们有时会很难过，父母总是会问：‘’怎么了？“在父母心中难受时，我们应该用爱去愈合他们，心中的伤口。因为爱就是力量。
