1、*0.85=258*0.85=236*0.85=1能买一袋奶油蛋糕 一袋三明治解设：这件羽绒服x元25x*0.75=0.9x赔了 赔了0.1x元第1题5X85/% +8X85/%+6X85/% 第二题不会。
2、总路程Y=40*3=120千米那么返回索需要的时间T=120/50=4小时2。
3、6000×4%×3=972元 三年收益972元。1（2）972-972×5%=924元 扣除5%后收益924元。2000×4%×3=324元 324-324×5%=308元 扣除5%后收益308元。4000×（68%-06%）×2=126元 两年收益126元。
、9565 306÷360=0.85=八五折 折扣为八五折。2800×（1-85%）=420元 折扣后价格420元。假设一本《趣味数学》10元。 10×20=200元 200×70%=140元 20÷（4+1）=4 4×40=160元 160大于140 到儿童书店买便宜。
六下数学补充习题答案第1页答案（1）80，20，125，25。
我这个是数学苏教版补充习题下册的所有答案，抄的时候按我标的题目抄：第1页答案（1）80，20，125，25。
填空。（1）长方体有（6）个面。（相对）的面的面积相等；有（12）条棱，（相对）的棱的长度相等。（2）正方体有（6）个面，（6）个面的面积都相等；有（12）条棱，（12）条棱的长度都相等。（3）圆柱的侧面积展开是一个长方形，底面是两个（圆形）。
x=35*5/7 x=25 黑兔有25只。先求出“黑兔是白兔的几分之几”再解答 7/5除以1=5/7 35*5/7=25 黑兔有25只 800除以（9+1）=80克 含盐80克 48页：1/2，3/8，25/49 黄彩带比红彩带短5/9，红彩带的长比黄彩带长5/4。
1、六年级下册数学补充习题53页的答案如下： 40°-10°C表示温度下降10度，最终温度为30°C； 05，2，5， 100/49， 85%，这些是直接的数值，无需解释。
2、在六年级下册数学补充习题的第32页，我们开始解决一系列有趣的数学问题。第一个问题的答案是x=5，x=15，x=2/5。第二个问题给出了比例6：x等于18：12，通过简单的计算，我们得知x的值为4。第三个问题中，设一个自然数为x，通过等式18x=72，可以计算出x的值为4。
3、在六年级下册数学补充习题第82页，解答了三个统计学问题，分别为：3题中的第二部分，给出了坐标点（10，3）；8题中的第四部分，答案为（4），第五部分的答案为（10，3）。而在83页，也出现了几个统计问题：1题中，北和西的方向被提及，数字760、50、40分别代表不同的数值。
4、填空题：（ ）和（ ）的比叫做比例尺。比例尺实际上是一个（ ）。在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（ ）倍。
1、出示52页上的两个长方形。指出：大长方形是小长方形按比例放大后得到的图形。在书上量出它们的长和宽，写出对应边的比。
2、p52一。1 .40°-10°c 05 2 3 .5 100/49 85二。三百二十二万 六百三十点零四万 一万四千九百六十亿 十万三千零二十三。80.09万 100004万四。百分 十 1/9 4 两个一百万 两个十 两个0.01 两个0.001 0.85 0.850五。
3、自己画 （1）75（2）4除以10=4比5=2分之5（3）70（4）1；0 小数（横着的）0.375：；2 分数（横着的）4分之1：；5分之6 百分数（横着的）百分之25；百分之35 79；102 22-6=16 8乘5=40 60乘16=960 960/40+1=25 。。
4、网络的发明是为了方便我们的学习，而不用来作弊的，你应该独立思考问题，才能学有所成。
1、把3步的结果化简成最简分数：33/35。因此，2/7+（3/5+1/7）-1/5的简便运算结果为33/35，也可以写成99/105。
2、=56/35+147/35 =（56+147）/35 =203/35 =29/5 方法二：原式=（2/7+3/4）÷5/7÷1/4 =（8/28+21/28）÷5/7÷1/4 =29/28×7/5×4 =29/7×7/5 =29/5 比较发现，方法二也即直接计算反而较方法一简便，所以本题简便方法是第二种。
3、/9÷7/4÷1/3 =8/9÷（7/4×1/3）=8/9÷7/12 =8/9×12/7 =32/21 被除数不断地减去除数，直至余数数值低于除数。例如：17÷5=3…2，即17减去3个5，余下2。
4、/7，3/12，10/15，6/25，20/31，可以看出规律，分母首项是7，然后每一项，都是比前项多5。而分子是分为奇数和偶数为不同，奇数位分别是5，10，20，每一项都是上一项的两倍，偶数位分别是3，6，每一项也是上一项的两倍。由此可知，下一项是9/36，就是1/4。数学解题方法和技巧。
5、在解决这类数学问题时，我们可以通过逐步简化表达式来找到简便的计算方法。对于第一个表达式 [（8/7+6/1）÷8/5-4/3]×11/6，首先我们简化括号内的加法和除法。
