1、努力拉近与学生间的心理距离。教师除了在课堂上以平等、热情的心态对待学生外，还应在课外进行感情投资，多接触学生，主动找学生谈心，询问其学习、生活情况，拉近师生间的心理距离。尊重、理解、宽容每一个学生。教师应尊重学生的人格、学生的选择、学生的个性，关心每一位学生。
2、数学课堂激发学生的兴趣有很多，最重要的是要学生与实际生活联系起来，让他们自己明白数学来源于生活、运用于生活、并最终为生活服务，学习数学知识的目的是为了在实际生活中的应用，是为了用数学去解决实际问题。
3、因此，我在数学教学中很重视直观教学，让学生通过耳听、手做、口说、脑想等多种感官的活动，逐步积累丰富的感性认识，逐渐产生对新事物的兴趣，是其学习新知识和促进思维发展的主要手段。
4、合作学习：鼓励学生进行小组合作学习，通过互相讨论、交流和帮助，共同解决问题。合作学习不仅可以提高学生的团队协作能力，还可以促进他们之间的思维碰撞和知识共享。
5、创设教学情境，激发学习热情 心理学研究表明，恰当、适宜的环境能有效激发人们的热烈情绪，提高活动的质量和效果。在教学中，为学生的学习活动创设和营造一个良好的氛围，让他们的学习置于一种真实、优美、和谐的场景中，从而激发对学习的热情。
1、利用日常场景：家长可以在购物、做饭、旅行等日常活动中，引导孩子运用数学知识，如计算价格、测量食材重量、规划旅行路线等，让孩子感受到数学的实用性。参与家庭事务：鼓励孩子参与家庭预算的制定，让他们在实践中锻炼数学能力，同时增强责任感。
2、将数学融入游戏中，如数独、拼图、棋类游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。选择适合孩子年龄的数学游戏，保持其学习兴趣。鼓励探索与提问：家长应鼓励孩子提出问题，并引导他们自己寻找答案。当孩子遇到难题时，通过提问的方式引导其思考，培养独立思考能力。
3、培养孩子在数学方面的兴趣，可以从以下几个方面入手： 让孩子参与解题与讲解 挑战数学难题：鼓励孩子尝试解决一些数学难题，这不仅能提升他们的数学能力，还能激发探索欲和成就感。 讲解题目：让孩子讲解自己答对的题目，这有助于加深他们对题目的理解和记忆。
4、游戏培趣法 进行数学小游戏：与孩子一起参与计算、数线段等数学小游戏，通过快速准确的计算展示技巧，激发孩子的兴趣和自信心。 设计数学填图填数游戏：这类游戏寓教于乐，能够在轻松愉快的氛围中培养孩子对数学的兴趣。
5、培养孩子的数学兴趣，可以采取以下策略： 将数学知识融入实际生活 家长应善于创造条件，将孩子在学校学到的数学知识与日常生活相结合。例如，在孩子学习了加减法后，可以在去超市购物时，让孩子负责计算购买物品的总价和找零，这样既能实践数学知识，又能增加学习的乐趣。
6、家长要不断激励，鼓励孩子，培养孩子兴趣，使孩子有兴趣的去学习，兴趣是最好的老师。在孩子遇到困难时，家长应主动为孩子讲解，让孩子感觉到数学并不使其想象中那么难，让其有自信学数学。最后应该让孩子多做一些数学题，这样孩子的数学水平慢慢就会提高。
因此，在教学中除了传授数学知识之外，我们还应该积极去探索、尝试新的教学方式、方法，培养学生的自主学习能力，让学生对数学产生浓厚兴趣。 一 激发学生学习数学的兴趣。 在课堂教学中，数学因其本身的特殊性，不少学生觉得它抽象难懂，大多数学生的数学成绩不好，乃是由于对数学缺乏兴趣所致。
数学是思维的体操，学习数学不仅仅要掌握它的公式、定理、法则及概念等，最重要的是理解知识发生、发展过程，要在参加数学活动的过程中进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流，而这一系列的活动都离不开思维，离不开人的独立思考。
从生活经验入手，创设情境调动课堂气氛 数学知识与现实生活是有密切联系的，新教材中也给出了许多例子，教师要尽量用学生熟悉的生活情境或生活经验入手引出学习内容，这样学生乐于接受。也可以让学生例举数学知识在生活中的应用。小学生有着好奇心、疑问心、爱美心强和活泼好动的特点。
利用日常场景：家长可以在购物、做饭、旅行等日常活动中，引导孩子运用数学知识，如计算价格、测量食材重量、规划旅行路线等，让孩子感受到数学的实用性。参与家庭事务：鼓励孩子参与家庭预算的制定，让他们在实践中锻炼数学能力，同时增强责任感。
选择适合孩子年龄的数学游戏，保持其学习兴趣。鼓励探索与提问：家长应鼓励孩子提出问题，并引导他们自己寻找答案。当孩子遇到难题时，通过提问的方式引导其思考，培养独立思考能力。创造积极的学习环境：为孩子创造一个安静、舒适的学习空间，避免干扰。
游戏培趣法 进行数学小游戏：与孩子一起参与计算、数线段等数学小游戏，通过快速准确的计算展示技巧，激发孩子的兴趣和自信心。 设计数学填图填数游戏：这类游戏寓教于乐，能够在轻松愉快的氛围中培养孩子对数学的兴趣。
培养孩子在数学方面的兴趣，可以从以下几个方面入手： 让孩子参与解题与讲解 挑战数学难题：鼓励孩子尝试解决一些数学难题，这不仅能提升他们的数学能力，还能激发探索欲和成就感。 讲解题目：让孩子讲解自己答对的题目，这有助于加深他们对题目的理解和记忆。
在数学方面培养孩子兴趣，家长可采取多种有效方法：首先，生活引趣法。家长应善于在生活中发现并引导孩子探索数学问题，将数学知识与实际生活紧密联系起来。
培养孩子的数学兴趣，可以采取以下策略： 将数学知识融入实际生活 家长应善于创造条件，将孩子在学校学到的数学知识与日常生活相结合。例如，在孩子学习了加减法后，可以在去超市购物时，让孩子负责计算购买物品的总价和找零，这样既能实践数学知识，又能增加学习的乐趣。
利用日常场景：家长可以在购物、做饭、旅行等日常活动中，引导孩子运用数学知识，如计算价格、测量食材重量、规划旅行路线等，让孩子感受到数学的实用性。参与家庭事务：鼓励孩子参与家庭预算的制定，让他们在实践中锻炼数学能力，同时增强责任感。
将数学融入游戏中，如数独、拼图、棋类游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。选择适合孩子年龄的数学游戏，保持其学习兴趣。鼓励探索与提问：家长应鼓励孩子提出问题，并引导他们自己寻找答案。当孩子遇到难题时，通过提问的方式引导其思考，培养独立思考能力。
通过与老师的交流，了解孩子在学校的表现，及时调整家庭教育方式。沟通建议：定期与老师沟通，共同制定适合孩子的学习计划。综上所述，家长可以通过上述方法帮助孩子建立良好的数学兴趣，让孩子在数学学习中找到乐趣，逐渐培养出对数学的热爱。
让孩子参与解题与讲解 挑战数学难题：鼓励孩子尝试解决一些数学难题，这不仅能提升他们的数学能力，还能激发探索欲和成就感。 讲解题目：让孩子讲解自己答对的题目，这有助于加深他们对题目的理解和记忆。同时，对于不会的题目，耐心教导孩子，确保他们完全理解，并让他们复述解题思路。
安静舒适的学习环境：为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，减少干扰，让他们能够专注于数学学习。定期复习数学知识：定期与孩子一起复习数学知识，帮助他们巩固所学内容，加深对数学概念的理解。
